教育数字化资源丰富度调研

您好!我们正在进行一项关于教育数字化资源丰富度的调研,旨在了解当前数字化教育资源的使用现状与发展需求。本问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,感谢您的参与!

Q1:您目前的主要身份是?

在校学生
教师/教育工作者
教育管理者/行政人员
家长
教育技术/内容开发者
其他

Q2:您最常接触或使用哪一学段的教育数字化资源?

学前教育
小学教育
初中教育
高中教育
高等教育(含本科、研究生)
职业教育/继续教育
其他

Q3:您通常通过哪些渠道获取或使用教育数字化资源?(可多选)

国家/地方教育资源公共服务平台
学校/机构自建平台或系统
商业性在线教育平台/APP
社交媒体(如微信公众号、B站、抖音等)
开源社区/共享平台
个人/同事分享
其他

Q4:您认为当前可获取的数字化资源在数量上(总量)的丰富程度如何?

分数
标签

Q5:您认为当前可获取的数字化资源在质量上(内容准确性、教学设计、制作水平等)的满意程度如何?

分数
标签

Q6:您认为当前数字化教育资源在哪些学科或领域相对丰富?(可多选)

语文/语言
数学
外语
科学(物理、化学、生物等)
信息技术/编程
艺术(音乐、美术等)
体育与健康
思政/历史/社会
职业教育/技能培训
其他

Q7:您认为当前数字化教育资源在哪些学科或领域相对匮乏?(可多选)

语文/语言
数学
外语
科学(物理、化学、生物等)
信息技术/编程
艺术(音乐、美术等)
体育与健康
思政/历史/社会
职业教育/技能培训
其他

Q8:您认为当前数字化教育资源主要存在哪些形式上的不足?(可多选)

以静态文本/PPT为主,互动性差
视频资源质量参差不齐
缺乏高质量的虚拟仿真/VR/AR资源
游戏化学习资源不足
资源格式不统一,兼容性差
缺乏配套的练习与评估资源
其他

Q9:您认为当前数字化教育资源在满足个性化学习需求(如分层教学、自适应学习)方面做得如何?

完全不能满足
基本不能满足
一般
基本能满足
完全能满足

Q10:您认为提升资源丰富度,最应优先增加哪些类型的资源?(可多选)

系统化的精品课程/微课
高质量的互动课件/工具
虚拟实验/仿真软件
配套的习题库与测评系统
教师专业发展资源
家校共育/家庭教育资源
其他

Q11:您认为当前优质数字化资源的获取成本(包括经济成本、时间搜寻成本)如何?

非常高,难以承受
比较高,有一定负担
一般,可以接受
比较低,基本无负担
非常低,几乎免费且易得

Q12:在资源建设与共享中,您认为面临的主要障碍是什么?(可多选)

资金投入不足
优质内容创作者/教师激励不够
版权保护与共享机制不健全
技术平台与标准不统一
区域/校际发展不均衡
缺乏有效的质量评估与筛选机制
其他

Q13:您对利用人工智能(AI)技术自动生成或个性化推荐教育资源的前景如何看待?

非常悲观,难以保证质量
比较悲观,存在诸多问题
中立,有待观察
比较乐观,是重要补充
非常乐观,是未来主流

Q14:总体而言,您对当前教育数字化资源丰富度的整体满意度如何?

分数
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Q15:您对提升教育数字化资源丰富度、质量或应用效果,有哪些具体的建议或期望?

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教育数字化资源丰富度调研
介绍
本模板旨在调研教育数字化资源的丰富度与使用现状。帮助您评估资源数量、分析质量短板、识别建设障碍,适合教育管理者、教师和技术开发者优化资源建设。
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