高校学术质量调研问卷

Q1:您的身份是？

Q2:您所在的学科门类是？

Q3:请对您所在院系的课程教学质量进行整体评价。（1分表示非常差，5分表示非常好）

Q4:您认为，当前课程教学在哪些方面有待提升？（可多选）

Q5:您认为学校图书馆的电子学术资源（如数据库、电子期刊）能否满足您的科研/学习需求？

Q6:请对学校提供的科研实验条件与设备支持进行评价。（1分表示非常差，5分表示非常好）

Q7:您有多大意愿向他人推荐报考或来我校进行学术深造？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

Q8:您主要通过哪些渠道了解本学科的前沿动态？（可多选）

Q9:您认为学校在鼓励跨学科学术交流与合作方面的力度如何？

Q10:您认为，在学术诚信与学风建设方面，学校最需要加强哪一项具体工作？

Q11:请对研究生导师（或本科毕业论文指导教师）的指导质量与责任心进行评价。（1分表示非常差，5分表示非常好）

Q12:您认为学校现行的学术成果评价体系（如论文、项目、奖励）是否合理？

Q13:您认为，提升学校整体学术声誉的关键在于？（可多选）

Q14:您对学校举办的各类高水平学术讲座、论坛的参与度如何？

Q15:如果很少或从未参加学术讲座，主要原因是？（若上题选择“经常参加”或“偶尔参加”，此题可跳过）

Q16:请对学校在支持青年教师/青年学者职业发展方面的措施进行评价。（1分表示非常差，5分表示非常好）

Q17:您认为学校当前的学术氛围整体上是？

Q18:您认为，学生在学术训练中普遍欠缺的能力是？（可多选）

Q19:对于提升我校学术质量，您最迫切的一条建议是什么？