学生人际问题解决能力调研问卷

学生人际问题解决能力调研问卷

亲爱的同学，你好！本问卷旨在了解你在校园生活中处理人际关系的真实情况与感受，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的信息严格保密。请根据你的实际情况放心作答，感谢你的参与！

Q1:你的年级是？

大一

大二

大三

大四

研究生

Q2:你觉得自己处理人际关系的总体能力如何？

非常强

比较强

一般

比较弱

非常弱

Q3:在校园生活中，你主要遇到过哪些类型的人际困扰？（可多选）

与室友生活习惯不合

与同学/朋友发生误会或争吵

在团队合作中意见分歧

感觉被孤立或排挤

与老师/长辈沟通不畅

几乎没有遇到过

Q4:当你与朋友发生矛盾时，你通常的第一反应是？

主动沟通，尝试解决问题

暂时冷静，过后再谈

等待对方先开口

感到焦虑，但不知如何是好

回避问题，当作没发生

Q5:请评估你在“清晰表达自己观点和感受”方面的能力。（1分为非常弱，5分为非常强）

分数

标签

Q6:在倾听他人意见时，你更倾向于？

完全专注，努力理解对方

边听边思考如何回应

有时会走神

容易打断对方

不太愿意听不同意见

Q7:面对一个你不太喜欢但又必须合作的团队成员，你会如何应对？

保持专业，就事论事完成合作

尝试发现对方优点，改善关系

尽量减少直接交流，通过第三方沟通

内心抵触，可能影响合作质量

直接向老师/负责人申请调换

Q8:从0到10分，你有多大意愿主动学习人际沟通与冲突解决的技巧？

选项1

Q9:当你遇到难以解决的人际困扰时，你通常会向谁寻求帮助或倾诉？（可多选）

家人

亲密朋友

同学/室友

辅导员/老师

学校心理咨询中心

不寻求帮助，自己消化

网络匿名社区

Q10:你认为学校在帮助学生提升人际问题解决能力方面做得如何？

非常好，提供了丰富渠道和资源

比较好，但宣传和普及不够

一般，资源有限

比较差，几乎感觉不到支持

不清楚

Q11:请描述一次你成功解决人际矛盾的经历，以及你从中学到了什么？（可选）

填空1

Q12:社交媒体（如微信、微博、QQ等）对你现实中的同学关系产生了怎样的影响？

积极影响为主，促进了交流

消极影响为主，容易产生误会

好坏参半

几乎没有影响

Q13:请评估你在“控制情绪，不在气头上做出冲动言行”方面的能力。（1分为非常弱，5分为非常强）

分数

标签

Q14:如果看到同学之间发生冲突，你的态度是？

主动上前调解

在合适的时候劝说

告诉老师或班干部

围观但不管

赶紧离开，避免卷入

Q15:你希望学校或学院通过哪些具体方式来帮助你提升人际交往能力？（例如：讲座、工作坊、团体辅导等）

填空1

Q16:总体而言，你对自己当前的人际关系状况满意吗？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

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