青少年课间远眺护眼习惯调研
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本模板旨在收集青少年课间护眼习惯的调研数据。帮助您了解远眺行为、分析影响因素、评估用眼现状,适合学校、教育机构和健康部门制定科学的视力保护干预措施。 标签
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同学你好!为了解大家在课间休息时保护视力的习惯,我们设计了这份问卷。你的回答将帮助我们更好地倡导科学用眼,保护视力健康。问卷匿名,请根据你的真实情况填写。感谢你的参与!
Q1:你的年级是?
Q2:你平均每天使用电子设备(手机、电脑、平板等)的总时长大约是?
Q3:你是否了解“课间远眺”对缓解眼疲劳、预防近视的作用?
Q4:在课间10分钟休息时,你通常会做什么?(请选择最主要的一项)
Q5:在课间休息时,你会有意识地看向远处(如窗外、操场、远处建筑)吗?
Q6:你通常每次远眺的时长大约是?
Q7:哪些因素会促使你在课间进行远眺?(可多选)
Q8:哪些因素会阻碍你在课间进行远眺?(可多选)
Q9:你认为学校在鼓励课间远眺方面做得如何?
Q10:你的家长是否提醒过你要注意课间远眺或保护视力?
Q11:如果学校将“课间远眺”作为一项健康活动来推广,你的支持程度是?(1-5分,1分为完全不支持,5分为非常支持)
Q12:你认为学校可以采取哪些措施来鼓励大家课间远眺?(可多选)
Q13:除了远眺,你还知道或尝试过哪些课间缓解眼疲劳的方法?(可多选)
Q14:你对自己目前的视力状况(是否近视、度数稳定情况)是否感到担忧?
Q15:对于养成课间远眺、保护视力的好习惯,你还有什么具体的想法或建议?(选填)
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