家长对儿童绘本内容关注度调查问卷

尊敬的家长，您好！我们是绘本内容研究团队。为了解您在为孩子选择绘本时关注的核心要素，以及您对当前绘本市场的看法，我们特此开展本次调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地为孩子们创作和推荐优质绘本。本次调查预计耗时5-8分钟，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。感谢您的支持！

Q1:您孩子的年龄段是？

0-3岁

3-6岁

6-9岁

9岁以上

Q2:您为孩子购买或借阅绘本的频率大约是？

每周多次

每周一次

每月几次

每季度或更久一次

Q3:您主要通过哪些渠道为孩子获取绘本？（可多选）

线下书店购买

线上电商平台购买

公共图书馆借阅

绘本馆/童书馆借阅

亲友赠送或交换

其他

Q4:在为孩子选择绘本时，您最优先考虑以下哪个因素？

故事的教育意义和价值观

画面的艺术性和美感

文字的可读性和趣味性

孩子的个人兴趣

作者或出版社的知名度

Q5:请对以下绘本内容要素的关注度进行评分（1分表示完全不关注，5分表示非常关注）：绘本内容的价值观导向（如诚实、友善、勇敢等）

分数

标签

Q6:请对以下绘本内容要素的关注度进行评分（1分表示完全不关注，5分表示非常关注）：绘本内容的科学性与知识准确性

分数

标签

Q7:请对以下绘本内容要素的关注度进行评分（1分表示完全不关注，5分表示非常关注）：绘本内容的想象力与创造力启发

分数

标签

Q8:请对以下绘本内容要素的关注度进行评分（1分表示完全不关注，5分表示非常关注）：绘本内容的情绪管理与情商培养

分数

标签

Q9:您会特别关注绘本中是否包含以下哪些元素？（可多选）

中国传统文化元素

多元文化与世界视野

性别平等意识

环境保护意识

安全意识与生命教育

特殊群体（如残障人士）的正面描绘

Q10:您如何看待绘本中出现的“轻微”冲突或“负面”角色（如捣蛋鬼、小怪兽）？

完全不能接受，担心孩子模仿

可以接受，但需要明确的是非结局

完全接受，这是真实世界的反映，有助于孩子理解

视具体情节和表现手法而定

Q11:您认为目前市面上的绘本，在“内容多样性”（如题材、角色背景、家庭结构等）方面做得如何？

非常丰富，能满足不同需求

比较丰富，但仍有提升空间

一般，同质化现象较明显

比较单一，缺乏多样性

Q12:在购买绘本前，您通常会通过哪些方式了解其内容？（可多选）

阅读电商平台的商品详情和用户评价

查看育儿博主、书评人或专家的推荐

在实体书店或图书馆翻阅

听从朋友或家人的推荐

凭封面、书名或作者直觉选择

Q13:您是否愿意为孩子选择主题涉及“死亡”、“分离”或“挫折”等相对沉重话题的绘本？

非常愿意，这是生命教育的重要部分

比较谨慎，需要先自己审阅内容

不太愿意，希望孩子接触更阳光的内容

完全不愿意

Q14:您对目前国内原创绘本（非引进翻译）的内容质量总体满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q15:您认为绘本的“功能性”（如识字、数学、英语启蒙）与“文学艺术性”哪个更重要？

功能性更重要

文学艺术性更重要

两者同等重要，应有机结合

视孩子年龄和发展阶段而定

Q16:您希望绘本在哪些方面进行改进或加强？（可多选）

故事创意和情节设计

绘画风格和视觉呈现

文字语言的精炼与优美

装帧设计和纸张材质

配套的家长导读或互动建议

价格更亲民

Q17:您是否关注绘本的获奖情况（如凯迪克奖、丰子恺奖等）？

非常关注，是重要参考标准

偶尔关注，会作为加分项

不太关注，更相信自己的判断

完全不关注

Q18:在您与孩子共读绘本的过程中，有没有哪一本绘本的内容让您印象特别深刻（无论好坏）？请简单说明原因。

填空1

Q19:对于儿童绘本的内容创作或出版，您还有什么其他的建议或期望？

填空1

Q20:您的身份是？

母亲

父亲

祖父母/外祖父母

其他监护人

Q21:您的最高教育程度是？

高中及以下

大专/本科

硕士

博士

家长对儿童绘本内容关注度调查问卷

介绍

本模板旨在提供家长对儿童绘本内容关注度的标准化调研方案。帮助您了解选书标准、评估内容要素、洞察家长需求，适合绘本创作者、出版机构及教育研究者优化产品与内容策略。

标签

关于

1天前

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷

家长对儿童绘本内容关注度调查问卷

相关推荐