居民对中小学家校沟通满意度调查

居民对中小学家校沟通满意度调查

尊敬的居民，您好！我们正在进行一项关于中小学家校沟通情况的满意度调查，旨在了解当前家校沟通的实际状况，倾听您的宝贵意见，以共同促进教育质量的提升。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，感谢您的参与！

Q1:您家中有正在就读中小学的孩子吗？

有

没有

Q2:您与学校进行沟通的主要身份是？

父亲

母亲

（外）祖父母

其他监护人

Q3:您孩子目前就读的学段是？

小学

初中

高中

Q4:您主要通过以下哪种方式了解孩子在校情况？（单选最常用的一种）

家长会

班级微信群/QQ群

电话或短信联系老师

学校官方APP或平台

孩子转述

家访

其他

Q5:您对学校（老师）主动与您沟通的频率满意吗？

分数

标签

Q6:您对家校沟通内容的全面性和深入性（如学业、品德、心理、在校表现等）满意吗？

分数

标签

Q7:您对老师回复您咨询或反馈的及时性满意吗？

分数

标签

Q8:您对老师在与您沟通时的态度和方式满意吗？

分数

标签

Q9:您认为当前家校沟通存在哪些不足？（可多选）

沟通频率太低

沟通内容流于形式，不够深入

老师反馈不及时

沟通渠道不便捷（如时间受限、平台难用）

沟通多为单向通知，缺乏双向互动

沟通时间不合适（如在工作时间）

老师态度有待改进

其他

Q10:您更希望家校沟通侧重于哪些方面？

学习成绩与学习方法

思想品德与行为习惯

心理健康与情绪状态

综合素质与特长发展

校园生活与同伴关系

以上各方面均衡关注

Q11:如果0分代表“非常不愿意”，10分代表“非常愿意”，您有多大意愿主动、定期地与学校老师进行沟通？

选项1

Q12:您认为哪些方式能有效提升家校沟通效果？（可多选）

定期举行线下家长会或开放日

利用数字化平台（APP/小程序）进行个性化反馈

建立固定的家校沟通日或时段

老师进行有针对性的家访

组织家长课堂或沙龙，分享教育经验

设立清晰的家校沟通制度与规范

其他

Q13:您认为家长在家校沟通中应扮演的主要角色是？

被动的信息接收者

积极的合作参与者

教育问题的共同解决者

学校工作的监督者

Q14:总体而言，您对当前孩子所在学校的家校沟通工作满意吗？

分数

标签

Q15:对于改进中小学的家校沟通工作，您有什么具体的意见或建议？

填空1

Q16:您的最高学历是？

初中及以下

高中/中专

大专

本科

硕士及以上

Q17:您的年龄段是？

30岁及以下

31-40岁

41-50岁

51岁及以上

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