职业教育实训教学效果与满意度调研

尊敬的老师/同学，您好！为深入了解当前职业教育实训教学的开展效果与满意度，持续优化实训教学质量，我们特开展本次调研。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷采用匿名方式，请放心填写，感谢您的支持！

Q1:您的身份是？

在校学生

实训指导教师

学校教学管理人员

企业导师/兼职教师

其他

Q2:您参与/指导的实训课程所属专业大类是？

装备制造大类

电子信息大类

财经商贸大类

交通运输大类

土木建筑大类

旅游大类

文化艺术大类

其他

Q3:您认为当前实训课程的教学目标是否清晰明确？

非常清晰

比较清晰

一般

不太清晰

非常不清晰

Q4:请对实训课程内容与行业实际工作需求的匹配程度进行评分（1-5分，1分表示完全不匹配，5分表示完全匹配）

分数

标签

Q5:您认为实训场地与设备的先进性如何？

非常先进，与行业前沿同步

比较先进，能满足教学需求

一般，基本满足教学

较为落后，影响教学效果

非常落后，急需更新

Q6:实训教学中，指导教师的专业能力和教学投入度如何？

能力很强，非常投入

能力较强，比较投入

能力一般，投入度一般

能力有待提升，投入不足

能力不足，投入度低

Q7:在实训教学中，主要采用了哪些教学方法？（可多选）

项目式教学

任务驱动教学

案例教学

模拟仿真教学

现场实操教学

小组合作学习

讲授演示法

其他

Q8:您认为实训课程中“理实一体化”的融合程度如何？

深度融合，理论指导实践效果明显

结合较好，能相互支撑

结合一般，存在脱节

结合较差，以操作为主

基本没有结合

Q9:请对实训课程的组织与管理（如流程安排、安全规范、耗材准备等）进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q10:通过实训，您的（或您观察学生的）核心技能（如操作、排故、编程等）提升效果如何？

提升非常显著

提升比较明显

有一定提升

提升不明显

几乎没有提升

Q11:通过实训，您的（或您观察学生的）职业素养（如规范意识、团队协作、安全意识等）提升效果如何？

提升非常显著

提升比较明显

有一定提升

提升不明显

几乎没有提升

Q12:您有多大意愿向他人推荐您所在学校/专业的实训课程？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q13:您认为当前实训教学最需要改进的方面有哪些？（可多选）

更新实训设备与场地

加强师资培训与企业实践

优化课程内容与项目设计

增加实训课时与经费投入

改进考核评价方式

深化校企合作，引入真实项目

加强教学过程管理

其他

Q14:当前的实训考核评价方式是否能有效反映学生的真实技能水平？

非常有效，全面客观

比较有效，基本能反映

一般，部分能反映

不太有效，存在偏差

完全无效

Q15:校企合作在实训教学中的参与深度如何？

深度参与，共同开发课程、提供设备与师资

较好参与，定期提供技术指导或实习岗位

一般参与，主要为参观或讲座

很少参与，形式大于内容

几乎没有合作

Q16:请分享一次令您印象最深刻（或最成功/最失败）的实训经历及其原因。

填空1

Q17:总体而言，您对当前参与的实训教学的满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q18:您希望通过实训教学，主要在哪些方面获得提升/达成目标？（可多选）

熟练掌握专业操作技能

获得行业认可的资格证书

积累项目实践经验

提升解决问题与创新能力

增强团队协作与沟通能力

了解企业文化与岗位要求

为就业做好直接准备

其他

Q19:对于进一步提升职业教育实训教学的质量与效果，您有什么具体的意见或建议？

填空1

职业教育实训教学效果与满意度调研

介绍

本模板旨在提供职业教育实训教学质量评估的标准化解决方案。帮助您收集教学反馈、分析改进方向、评估校企合作成效，适合职业院校、教育管理部门及合作企业开展精准的教学质量评估与优化。

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