中小学课后服务内容丰富度调研问卷
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本模板旨在提供中小学课后服务内容评估的标准化调研工具。帮助您收集参与反馈、分析服务类型、评估满意度,适合学校管理者、教育部门和家长代表优化课后服务供给与质量。 标签
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尊敬的老师/家长/教育管理者:您好!为深入了解当前中小学课后服务内容设置的实际情况,优化服务供给,我们特开展此项调研。您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要参考。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,感谢您的支持与配合!
Q1:请问您参与本问卷的身份是?
Q2:您/您的孩子目前就读的学段是?
Q3:您/您的孩子目前是否参与了学校的课后服务?
Q4:您/您的孩子目前参与的课后服务主要包含哪些类型的内容?(可多选)
Q5:总体而言,您对当前课后服务内容的丰富程度满意吗?
Q6:您认为当前课后服务内容在满足学生个性化发展需求方面做得如何?
Q7:您认为当前课后服务内容在哪些方面有待加强?(可多选)
Q8:您认为课后服务中,学业辅导类内容与非学业拓展类内容的比重是否合理?
Q9:如果0分代表“完全不会”,10分代表“非常愿意”,您向其他家长/学生推荐当前学校课后服务的意愿有多高?
Q10:您认为引入校外优质资源(如专业机构、非遗传承人、高校志愿者等)参与课后服务的必要性如何?
Q11:您希望未来课后服务能增加哪些类型的内容?(可多选)
Q12:您认为课后服务内容的评价反馈机制是否完善?
Q13:您是否愿意为更高质量、更丰富的课后服务内容支付合理的费用?
Q14:对于如何平衡课后服务中“减负”(减轻学业压力)与“增效”(提升综合素质)的关系,您有何看法或建议?
Q15:您认为学校在课后服务师资配备(包括校内教师和校外引入人员)的专业性上表现如何?
Q16:您主要通过哪些渠道了解学校课后服务的具体内容?(可多选)
Q17:您认为当前课后服务的时间安排(如时长、时段)是否合理?
Q18:如果请您为学校设计一门最理想的课后服务课程(或活动),您会设计什么?请简述课程名称和核心内容。
Q19:与校外培训机构提供的兴趣班相比,您认为学校课后服务的最大优势是什么?
Q20:您认为影响课后服务内容丰富度的最主要限制因素是什么?
Q21:请留下您对丰富和提升中小学课后服务内容的其他任何宝贵意见或期望。
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