学生学习困难帮扶及时性及效果调研

学生学习困难帮扶及时性及效果调研

亲爱的同学，你好！为了解学校在学生学习困难帮扶方面的工作情况，以便更好地提供支持，我们诚邀你参与本次匿名调研。你的真实反馈对我们至关重要，感谢你的参与！

Q1:你目前所处的学习阶段是？

小学

初中

高中

大学/大专

研究生

Q2:你在过去一学期/学年中，是否曾遇到学习困难并寻求或接受过帮扶？

是，曾主动寻求或接受帮扶

否，未遇到明显困难

遇到困难，但未寻求帮扶

Q3:你通常通过哪些渠道了解到学校提供的学习帮扶资源？（可多选）

班主任/辅导员通知

学校官网/公告栏

同学/朋友介绍

任课老师课堂提及

从未了解过

Q4:当你或同学遇到学习困难时，向老师或学校相关部门提出帮扶需求的便利程度如何？

非常便利，渠道清晰

比较便利

一般

不太便利

非常不便利，不知如何求助

Q5:请评价学校老师或工作人员在接到帮扶需求后的响应速度。（1分表示非常慢，5分表示非常快）

分数

标签

Q6:从提出需求到获得首次帮扶，通常需要多长时间？

24小时内

1-3天

4-7天

1-2周

超过2周或未获得帮扶

Q7:你接受过或了解到的帮扶形式主要有哪些？（可多选）

一对一课后辅导

小组学习/答疑

线上学习资源推送

学习方法指导讲座

心理疏导与鼓励

家长沟通与协作

Q8:总体而言，你认为所获帮扶的针对性如何？（1分表示完全不符合我的问题，5分表示完全针对我的问题）

分数

标签

Q9:帮扶老师或工作人员的专业水平和负责态度如何？

非常专业和负责

比较专业和负责

一般

不太专业和负责

非常不专业和不负责

Q10:在接受帮扶后，你的学习困难得到解决的程度如何？（1分表示完全没解决，5分表示完全解决）

分数

标签

Q11:帮扶对你的学习成绩提升是否有明显帮助？

帮助非常大

有一定帮助

帮助不明显

没有帮助

不确定

Q12:除了知识难点，帮扶是否对你的学习信心或方法有所改善？

信心和方法都有显著改善

有一定改善

改善不明显

没有改善

不确定

Q13:你认为当前学习困难帮扶工作存在哪些不足？（可多选）

宣传不到位，很多同学不知道

响应和安排速度太慢

帮扶形式单一，不够个性化

帮扶师资力量或时间不足

后续跟踪反馈缺失

效果不明显

没有明显不足

Q14:你是否愿意继续在遇到困难时主动寻求学校的帮扶？

非常愿意

比较愿意

看情况

不太愿意

完全不愿意

Q15:对于提高学习困难帮扶的及时性和效果，你有哪些具体的建议或期望？

填空1

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