高校学术讲座参与度及收获调研

高校学术讲座参与度及收获调研

亲爱的同学，您好！为了解我校学术讲座的参与情况与效果，以便未来更好地组织相关活动，特邀请您参与本次匿名调研。您的宝贵意见对我们至关重要，感谢您的支持！

Q1:您目前所处的学习阶段是？

本科生

硕士研究生

博士研究生

Q2:在过去的6个月里，您平均每月参加多少次校内学术讲座？

0次

1-2次

3-4次

5次及以上

Q3:您通常通过哪些渠道了解到学术讲座信息？

学校官网/通知

院系/班级群通知

校园海报/宣传栏

同学/朋友告知

微信公众号/其他社交媒体

其他

Q4:您参与学术讲座的主要动机是什么？

课程或导师要求

对讲座主题感兴趣

获取学分/综测加分

拓展知识面与视野

社交需求（认识新朋友）

其他

Q5:您觉得目前讲座的举办时间（如工作日晚上、周末）是否方便？

非常方便

比较方便

一般

不太方便

非常不方便

Q6:请对您所参加讲座的整体内容质量进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q7:您认为一场高质量的学术讲座应具备哪些特点？

主讲人专业权威

内容前沿新颖

讲解生动易懂

互动环节充分

与专业/研究方向紧密相关

提供实践指导

其他

Q8:讲座中的提问或互动环节，您的参与度如何？

几乎每次都参与

偶尔会参与

很少参与

从不参与

Q9:请简要描述一次让您收获最大或印象最深刻的讲座经历及其原因。

填空1

Q10:您认为讲座后，是否有必要提供相关资料（如PPT、文献列表）？

非常有必要

比较有必要

无所谓

不太必要

Q11:哪些因素可能阻碍您参加更多讲座？

时间冲突（课程、活动等）

讲座主题不感兴趣

宣传不到位，不知道信息

讲座地点太远

主讲人知名度不高

感觉收获不大

其他

Q12:您更倾向于哪种形式的学术讲座？

大型线下报告会

小型线下研讨会/工作坊

线上直播讲座

线上线下混合模式

Q13:总体而言，您对学校目前提供的学术讲座资源与机会的满意度如何？（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q14:您希望未来增加哪些主题或领域的讲座？

前沿科技与交叉学科

人文社科与艺术

职业规划与就业指导

科研方法与论文写作

心理健康与个人成长

国际视野与跨文化交流

其他

Q15:您是否愿意在讲座后填写简短的反馈问卷？

非常愿意

视情况而定

不太愿意

完全不愿意

Q16:对于提升我校学术讲座的吸引力和实际效果，您还有什么具体的建议或期待？

填空1

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