高校学术交流便捷度及满意度调研

亲爱的老师/同学：您好！为深入了解我校学术交流活动的现状与体验，特开展本次调研。问卷旨在评估学术交流的便捷性及参与者的满意度，以期为优化相关服务提供参考。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请根据您的真实情况作答。感谢您的支持与参与！

Q1:您的身份是？

本科生

硕士研究生

博士研究生

青年教师

资深教师/研究员

行政人员

Q2:您所在的学科门类是？

人文社科

理学

工学

农学

医学

管理学

艺术学

交叉学科

Q3:在过去一年中，您参与校内学术交流活动（如讲座、研讨会、工作坊等）的频率大约是？

每月3次及以上

每月1-2次

每学期2-3次

每学期1次或更少

从未参与

Q4:在过去一年中，您参与校外/国际学术交流活动（如学术会议、访学、合作研究等）的频率大约是？

3次及以上

1-2次

从未参与

Q5:您主要通过哪些渠道获取学术交流活动信息？（可多选）

学校/院系官网通知

学术海报/宣传栏

导师/同事/同学告知

学术社群/微信公众号

电子邮件推送

学术会议平台网站

其他

Q6:您认为当前获取学术交流活动信息的便捷程度如何？（1分表示非常不便，5分表示非常便捷）

分数

标签

Q7:您认为信息发布渠道存在的主要问题是？

信息分散，难以查找

信息更新不及时

内容描述不清晰

推送不精准

没有明显问题

Q8:您通常如何报名参加校内的学术交流活动？

线上系统/链接报名

邮件回复报名

现场直接参加

通过导师/课题组统一报名

其他

Q9:您对学术交流活动报名流程的便捷性满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q10:您认为在参与跨校区或线上学术活动时，遇到的最大障碍是什么？

时间冲突

技术设备或网络问题

缺乏有效的线上互动

信息沟通不畅

没有明显障碍

Q11:总体而言，您有多大可能向同行推荐参与我校组织的学术交流活动？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q12:您对已参与的学术交流活动的内容质量总体评价如何？（1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q13:您对学术交流活动中演讲者/嘉宾的水平满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q14:您认为当前学术交流活动在哪些方面最需要改进？（可多选）

主题前沿性与多样性

嘉宾的学术影响力

互动环节的设计与时长

活动时间安排（如避免上课/工作时间）

场地与设施条件

茶歇与后勤服务

成果转化与后续跟进

其他

Q15:学校/学院对您参加国内外学术会议提供的支持（如经费报销、审批流程）如何？

支持充分，流程便捷

有支持，但流程繁琐

支持有限

几乎没有支持

未申请过，不了解

Q16:您对学校图书馆、数据库等资源在支持学术交流（如文献查阅、资料共享）方面的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q17:您是否曾利用学校提供的平台（如学者主页、机构知识库）展示研究成果或寻找合作者？

经常使用

偶尔使用

知道但未使用过

不知道有此平台

Q18:您认为学校营造的跨学科学术交流氛围如何？（1分表示非常薄弱，5分表示非常浓厚）

分数

标签

Q19:您希望通过学术交流活动获得哪些收获？（可多选）

了解前沿学术动态

拓展学术人脉网络

寻找潜在合作机会

提升个人学术展示能力

获得研究灵感与启发

完成培养环节要求

其他

Q20:与过去两年相比，您感觉我校学术交流活动的整体水平变化如何？

有明显提升

略有提升

基本持平

略有下降

有明显下降

难以判断

Q21:对于提升我校学术交流活动的便捷性与吸引力，您有何具体意见或建议？

填空1

高校学术交流便捷度及满意度调研

介绍

本模板旨在提供高校学术交流活动便捷度与满意度的标准化调研解决方案。帮助您评估参与体验、分析信息渠道、收集改进建议，适合高校科研管理部门优化活动策划与服务。

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