学生心理支持调研问卷

学生心理支持调研问卷

亲爱的同学，你好！欢迎参加本次学生心理支持服务调研。本问卷旨在了解你当前的心理状态、对现有支持资源的看法以及潜在需求。你的回答将完全匿名，并仅用于改进学校心理健康服务工作。请根据你的实际情况和真实感受填写，感谢你的参与和支持！

Q1:你目前所处的学习阶段是？

本科生

硕士研究生

博士研究生

其他

Q2:在最近一个月里，你总体感觉自己的情绪状态如何？

非常好，积极乐观

比较好，基本稳定

一般，偶尔感到压力或低落

不太好，经常感到焦虑或沮丧

非常差，感到难以应对

Q3:在最近一个月，哪些方面曾给你带来较大的压力或困扰？（可多选）

学业成绩与考试

未来职业规划与就业

人际关系（与同学、朋友、导师等）

家庭关系或经济状况

恋爱或情感问题

个人目标与自我期望

身体健康问题

没有明显压力

其他

Q4:当你感到压力大或情绪低落时，你通常如何应对？

自己消化（如听音乐、运动、写日记等）

向朋友、同学倾诉

向家人倾诉

寻求学校心理咨询中心等专业帮助

通过网络或书籍寻找方法

暂时逃避，不去想它

其他方式

Q5:你对学校提供的心理咨询中心服务的了解程度是？

非常了解，清楚其位置、预约方式和内容

比较了解，知道大概情况

听说过，但不太清楚具体

完全不了解

Q6:如果你曾使用过学校的心理咨询服务，请对其整体服务质量进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）。若未使用过，请选择“不适用”。

分数

标签

Q7:你认为哪些因素可能阻碍你寻求专业的心理帮助？（可多选）

担心隐私泄露或被他人知道

觉得问题不严重，自己能解决

对心理咨询的效果持怀疑态度

预约流程繁琐或等待时间过长

对咨询师的专业性不信任

时间安排不方便

费用问题（如果涉及）

没有阻碍，愿意寻求帮助

其他

Q8:你更倾向于通过哪种形式接受心理支持或心理健康知识？

面对面一对一咨询

团体辅导或工作坊

线上即时文字/语音咨询

心理健康主题讲座或课程

阅读公众号文章、宣传册等资料

使用心理健康类APP或小程序

没有特别偏好

Q9:从0到10分，你有多大可能向身边需要心理支持的同学推荐学校的心理服务资源？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q10:你希望学校在哪些方面加强心理支持服务？（可多选）

增加心理咨询师数量，缩短预约等待时间

开展更多元化的心理健康宣传活动（如心理月、主题沙龙）

提供更多关于压力管理、情绪调节的技能工作坊

加强朋辈心理辅导队伍的建设与宣传

完善线上心理支持平台（如预约、测评、知识库）

关注特定群体（如新生、毕业生、留学生）的心理需求

改善心理咨询中心的物理环境与隐私保护

建立更畅通的危机干预与转介机制

其他

Q11:你认为，一个对你友好的校园心理环境，最重要的特征是什么？

包容与不歧视，减少对心理问题的污名化

资源易于获取且信息透明

提供持续、多元的支持选择

营造普遍关注心理健康的校园文化

其他

Q12:请分享一个你或你身边同学成功应对心理压力、情绪困扰的小方法或积极经验。（选填）

填空1

Q13:你是否有兴趣参与心理健康相关的志愿活动或朋辈支持项目？

非常有兴趣，愿意主动参与

有点兴趣，可以了解一下

不太感兴趣

完全没有兴趣

Q14:对于改进学校的心理支持工作，你还有哪些具体的意见或建议？（选填）

填空1

Q15:你希望通过本次调研获得什么？

了解更多的心理自助资源

看到学校心理服务的改进

获得一次自我反思的机会

没有特别期望

其他

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