学生电子产品管控情况调研问卷

Q1:你的学段是？

Q2:你目前主要使用的个人电子产品有哪些？（多选题，请选择所有适用的选项）

Q3:你平均每天使用电子产品（包括学习、娱乐、社交等所有用途）的总时长大约是？

Q4:你使用电子产品最主要的目的是？（请选择最主要的1-2项）

Q5:你所在的学校对学生在校期间使用电子产品（如手机）有明确的管控规定吗？

Q6:你认为学校对电子产品进行管控的主要目的应该是什么？（请选择最重要的1-2项）

Q7:在课堂上，你曾因使用电子产品（非学习用途）而影响过听课效率吗？

Q8:你的家庭对你使用电子产品是否有明确的规则或约定？（如使用时长、使用时段、内容限制等）

Q9:你认为自己目前对电子产品的依赖程度如何？

Q10:请评估当前学校或家庭的电子产品管控措施对你实际使用行为的约束效果。（1分=完全无效，5分=非常有效）

Q11:你认为哪些管控方式更为有效且易于接受？（可多选）

Q12:你是否曾因电子产品使用问题与父母或老师发生过冲突？

Q13:你是否有过因过度使用电子产品（如熬夜玩游戏、刷视频）而影响次日精神状态或学习状态的经历？

Q14:你认为电子产品对你的学习主要起到了什么作用？

Q15:请分享一个你认为在电子产品使用方面，学校或家庭做得比较好的管理经验或方法。

Q16:如果学校开设相关课程或讲座（如时间管理、网络安全、健康用眼），你是否有兴趣参加？

Q17:你希望从哪些方面获得更多关于电子产品合理使用的指导或支持？（可多选）

Q18:总体上，你对自己目前管理电子产品使用的能力打多少分？（0-10分，0分=完全无法管理，10分=能完美管理）

Q19:展望未来，你对自己在电子产品使用方面的自我管理能力有信心提升吗？

Q20:对于如何更好地平衡学习、生活与电子产品使用，你还有什么其他的想法或建议？（选填）