教育数字化丰富度调研问卷

教育数字化丰富度调研问卷

您好！我们正在进行一项关于教育数字化丰富度的调研，旨在了解当前数字化教育资源的应用现状与需求。您的宝贵意见将帮助我们更好地优化教育服务。本问卷匿名填写，预计耗时5-8分钟，感谢您的参与！

Q1:您的身份是？

学生

教师

学校管理者

家长

教育科技从业者

其他

Q2:您所在的学段是？

学前教育

小学

初中

高中

高等教育

职业教育/继续教育

不适用

Q3:请对您所在学校/机构的数字化硬件设施（如网络、电子白板、平板电脑等）完善程度进行评分（1-5分，1分表示非常不完善，5分表示非常完善）

分数

标签

Q4:请对您所在学校/机构提供的数字化教学平台（如在线学习系统、资源库、管理平台等）的易用性进行评分（1-5分，1分表示非常难用，5分表示非常易用）

分数

标签

Q5:在您的教学/学习过程中，最常使用以下哪些类型的数字化教育资源？

教学视频/微课

互动课件/动画

在线题库与测评

虚拟仿真实验/VR/AR资源

数字图书馆/电子书

学科工具软件（如几何画板）

社交协作平台（如在线讨论区）

很少使用

Q6:您认为当前可获取的数字化教育资源是否足够丰富？

非常丰富，能满足所有需求

比较丰富，基本满足需求

一般，部分需求无法满足

比较匮乏，难以满足需求

非常匮乏，几乎没有可用资源

Q7:您认为当前优质的数字化教育资源主要存在哪些不足？

内容质量参差不齐

与教材/课程标准匹配度低

互动性与趣味性不足

更新速度慢

获取渠道分散，不易查找

费用高昂

技术兼容性差

其他

Q8:您或您的学生使用数字化资源进行自主学习（如课前预习、课后拓展）的频率是？

每天

每周数次

每月数次

很少

从不

Q9:数字化教育资源在提升学生学习兴趣方面，您认为效果如何？（1-5分，1分表示完全无效，5分表示效果显著）

分数

标签

Q10:数字化教育资源在帮助您因材施教或满足个性化学习需求方面，效果如何？（1-5分，1分表示完全无效，5分表示效果显著）

分数

标签

Q11:您主要通过哪些渠道发现和获取数字化教育资源？

国家/地方教育资源公共服务平台

学校/机构统一采购的平台

商业教育科技公司平台

教师/同行分享

自行在互联网搜索

社交媒体/教育社群推荐

其他

Q12:您是否愿意为高质量的、有版权的数字化教育资源付费？

非常愿意

比较愿意，视价格而定

一般，更倾向免费资源

不太愿意

完全不愿意

Q13:您认为未来教育数字化的发展，应优先在哪些方面进行丰富和提升？

开发更多优质、体系化的学科内容

增强资源的互动性与沉浸感（如AI、VR）

构建更智能的个性化学习路径推荐

提升教师数字素养与资源应用培训

加强数据互联互通，打破平台壁垒

关注特殊教育、乡村教育的数字化资源覆盖

完善资源评价与筛选机制

其他

Q14:您对利用人工智能（如AI助教、智能批改、学习分析）辅助教学或学习的看法是？

非常期待，能极大提升效率与效果

谨慎乐观，可作为有益补充

保持观望，效果有待观察

不太看好，存在诸多问题

完全排斥

Q15:请分享一个您使用过的、令您印象深刻的优秀数字化教育工具或资源案例，并简述其优点。

填空1

Q16:对于进一步丰富和优化教育数字化资源与服务，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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