学生自主资源使用情况调研

学生自主资源使用情况调研

亲爱的同学，你好！我们正在进行一项关于学生自主获取与利用学习资源情况的调研，旨在了解同学们的自主学习方法与需求。本问卷匿名填写，所有数据仅用于学术研究，感谢你的参与！

Q1:你的年级是？

大一

大二

大三

大四

研究生或以上

Q2:你的专业类别属于？

文史哲类

理工类

经管法类

艺术体育类

医学类

其他

Q3:除了学校规定的课程教材，你通常通过哪些渠道主动寻找学习资源？（可多选）

搜索引擎（如百度、谷歌）

专业学术网站/数据库（如知网、Web of Science）

视频学习平台（如B站、中国大学MOOC）

社交媒体/知识社区（如知乎、小红书）

学校图书馆（纸质/电子）

向老师/学长学姐请教

同学间共享资料

其他

Q4:你平均每周用于自主寻找和学习课外资源的时间大约是？

少于3小时

3-7小时

8-14小时

15小时以上

Q5:总体而言，你对目前自主获取所需学习资源的便利性满意吗？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q6:在寻找资源时，你遇到的主要困难有哪些？（可多选）

信息过载，难以筛选有效内容

不知道哪些资源是高质量、权威的

部分优质资源需要付费

网络访问限制（如无法访问某些网站）

语言障碍（如外文资料）

缺乏系统的资源查找方法指导

其他

Q7:你更倾向于使用哪种形式的自主学习资源？

视频课程/讲座

图文资料/电子书

互动式习题/测验

学术论文/研究报告

音频播客

其他

Q8:你会对找到的学习资源进行系统性的整理（如做笔记、建立知识库）吗？

总是会，并形成体系

经常会，但比较零散

偶尔会

几乎不会

Q9:你有多大意愿向你的同学推荐你常用的自主学习平台或方法？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q10:你希望学校或院系在支持学生自主学习方面提供哪些帮助？（可多选）

开设信息检索与资源利用指导课程

引进或推荐更多优质的数据库和学习平台

提供学习空间（如研讨室、自习区）

组织学长学姐经验分享会

建立课程相关的拓展资源库

提供学习工具（如笔记软件、思维导图工具）的培训与支持

其他

Q11:你认为利用课外资源进行自主学习，对你的专业成绩提升帮助大吗？

帮助非常大

有一定帮助

帮助一般

帮助很小

没有帮助

Q12:你进行自主学习的主要动力是什么？

弥补课堂知识的不足，加深理解

准备考试或竞赛

完成课程作业或项目

满足个人兴趣与好奇心

为未来升学或就业做准备

其他

Q13:你对自己整合与运用多种资源解决一个复杂学习问题的能力评价如何？（1分表示非常弱，5分表示非常强）

分数

标签

Q14:请分享一个你认为最有效或最独特的自主学习方法或资源获取渠道。

填空1

Q15:你是否愿意参与一个学生自主学习的互助社群，分享和讨论资源？

非常愿意，并愿意担任组织者

愿意参与

可以考虑

不太感兴趣

Q16:对于如何更好地支持大学生进行高效、高质量的自主学习，你还有哪些意见或建议？

填空1

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