居民传统学习调研问卷

Q1:请问您的年龄段是？

Q2:您目前的学习状态是？

Q3:在日常生活中，您主要通过哪种传统方式获取新知识或技能？（非网络途径）

Q4:请评价您对“阅读纸质书籍”作为学习方式的重视程度。（1分表示完全不重视，5分表示非常重视）

Q5:您通常阅读哪些类型的纸质书籍？（可多选）

Q6:您平均每月阅读纸质书籍的时长大约是？

Q7:请评价您对“参加线下社区或机构组织的学习活动（如讲座、工作坊）”的兴趣程度。（1分表示毫无兴趣，5分表示非常有兴趣）

Q8:您认为参加线下学习活动的主要优势是什么？（可多选）

Q9:您是否曾向长辈或传统手艺人学习过某项技能或知识（如烹饪、编织、木工、方言、民俗等）？

Q10:如果曾向长辈学习，请简要描述您学习的技能或知识内容。

Q11:您认为通过“口耳相传”或“师徒制”这类传统方式传承的知识或技能，其价值如何？

Q12:您认为哪些知识或技能最适合通过传统方式（而非网络）来学习和传承？（可多选）

Q13:您家中是否保留有老一辈传下来的书籍、笔记、工具等具有学习价值的物品？

Q14:您认为社区（如居委会、社区中心）在组织居民传统学习活动方面发挥的作用如何？（1分表示完全没作用，5分表示作用非常大）

Q15:与通过网络学习（如看视频、读电子书、上网课）相比，您觉得传统学习方式的整体体验如何？

Q16:您认为阻碍人们更多参与传统学习方式的主要因素有哪些？（可多选）

Q17:您希望社区或相关机构提供哪一类的传统学习活动或资源？

Q18:未来一年，您是否有计划通过传统方式（如报读线下课程、系统阅读某类书籍）来学习新东西？

Q19:对于保护和促进传统学习方式，您还有什么其他意见或建议？