非遗传播现状与效果调研问卷
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本模板旨在提供非物质文化遗产传播现状与效果评估的标准化调研工具。帮助您收集公众认知数据、分析传播渠道效果、评估传承挑战,适合文化机构、研究学者和政府部门制定科学的非遗保护与传播策略。 标签
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尊敬的参与者,您好!我们正在进行一项关于非物质文化遗产(非遗)传播现状的调研,旨在了解当前公众对非遗的认知、接触渠道及传播效果。您的回答将为我们提供宝贵参考,助力非遗的保护与传承。本问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请根据您的真实情况作答,感谢您的支持!
Q1:您的年龄段是?
Q2:您目前从事的职业领域是?
Q3:您是否了解“非物质文化遗产”(简称“非遗”)这个概念?
Q4:您主要通过哪些渠道接触到非遗相关信息?(可多选)
Q5:您对以下哪些类别的非遗项目比较感兴趣或有所了解?(可多选)
Q6:总体而言,您认为当前社会对非遗的重视程度如何?(1-5分,1分为非常不重视,5分为非常重视)
Q7:您认为非遗在当代社会的主要价值在于?
Q8:您是否曾主动搜索或深入了解过某项非遗?
Q9:如果以0-10分来衡量,您有多大可能向朋友或家人推荐与非遗相关的活动或产品?(0分为完全不可能,10分为极有可能)
Q10:您认为当前非遗传播面临的主要挑战有哪些?(可多选)
Q11:您更倾向于接受哪种形式的非遗传播内容?
Q12:如果有机会,您愿意参与哪种类型的非遗体验活动?
Q13:您认为将现代科技(如VR/AR、数字博物馆、社交媒体)应用于非遗传播的效果如何?(1-5分,1分为效果很差,5分为效果很好)
Q14:您是否购买过非遗相关的产品或服务(如工艺品、文创、演出门票、体验课程等)?
Q15:如果您购买过非遗相关产品,主要考虑的因素是?(可多选,若未购买请跳过)
Q16:您认为非遗传承人的故事和经历,对非遗传播重要吗?
Q17:您印象最深刻的一项非遗是什么?请简单说明原因。
Q18:您认为学校(从小学到大学)在非遗教育中应扮演怎样的角色?
Q19:您认为哪些主体在非遗传播中应承担更多责任?(可多选)
Q20:您对未来5-10年非遗在国内的传播与发展前景持何种态度?(1-5分,1分为非常悲观,5分为非常乐观)
Q21:对于创新非遗传播方式、吸引更多年轻人关注,您有什么具体的建议或想法?
Q22:您的常居地属于?
Q23:我们非常希望听到您更多的想法。如果还有其他关于非遗传播的观点,欢迎在此补充。
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