居民对课后服务内容满意度调查

尊敬的居民,您好!我们正在进行一项关于社区课后服务内容的满意度调查,旨在了解您的真实感受与需求,以便我们持续优化服务,更好地满足您和孩子的期望。本问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请放心作答。感谢您的支持!

Q1:您的身份是?

学生家长/监护人
参与课后服务的学生本人
其他(请说明)

Q2:您的孩子(或您)目前正在参与哪个学段的课后服务?

小学低年级(1-3年级)
小学高年级(4-6年级)
初中
高中

Q3:您的孩子(或您)每周平均参与课后服务的频率是?

每周1-2次
每周3-4次
每周5次或以上
不定期参与

Q4:总体而言,您对目前课后服务的整体满意度如何?(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q5:您有多大可能向其他家长推荐目前参与的课后服务?(0-10分,0分=完全不可能,10分=极有可能)

选项1

Q6:您认为当前课后服务的时间安排(如下课后的衔接、服务时长)是否合理?

非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理

Q7:您认为当前课后服务的收费(如有)是否合理?

非常合理,物有所值
比较合理
一般,可以接受
不太合理,价格偏高
未收费/不清楚

Q8:您的孩子(或您)目前主要参与哪些类型的课后服务内容?(可多选)

学科作业辅导
阅读与写作
数学思维训练
英语口语/兴趣
科学实验与探索
艺术类(绘画、音乐、舞蹈等)
体育类(球类、武术、体能等)
编程与机器人
传统文化/手工
社会实践与参观
其他(请说明)

Q9:请评价课后服务中“学科作业辅导”的质量与效果。(1分表示非常差,5分表示非常好;如未参与,请选择“不适用”)

分数
标签

Q10:请评价课后服务中“兴趣拓展类(如艺术、体育、科学等)”课程的质量与吸引力。(1分表示非常差,5分表示非常好;如未参与,请选择“不适用”)

分数
标签

Q11:您认为课后服务的师资配备(如专业能力、责任心、与孩子的互动)如何?

非常专业,认真负责
比较专业,态度良好
一般,有待提升
不太专业,责任心不足
不清楚

Q12:课后服务提供的场地、设施与安全保障是否令您满意?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q13:您认为当前课后服务最需要改进的方面是?(可多选)

增加更多元化的课程内容
提升师资教学水平
优化时间安排与时长
降低费用
改善场地与设施条件
加强安全管理
增加与家长的沟通反馈
提高个性化辅导程度
其他(请说明)

Q14:您希望未来课后服务增加哪些类型的内容?(可多选)

心理健康与情绪管理
生活技能与劳动教育
更深入的学科竞赛辅导
户外探索与自然教育
财商/法律常识启蒙
演讲与口才训练
戏剧表演
人工智能与前沿科技体验
其他(请说明)

Q15:课后服务对孩子(或您)的学业帮助主要体现在?

显著提高了学习成绩
养成了更好的学习习惯
解决了作业难题,减轻了家庭负担
帮助不大
没有帮助或有负面影响

Q16:课后服务对孩子(或您)的兴趣培养与个性发展帮助如何?

帮助很大,发现了新兴趣
有一定帮助,拓展了视野
帮助一般
几乎没有帮助
不清楚

Q17:您与课后服务组织方(如学校、机构)的沟通是否顺畅?

非常顺畅,定期有反馈
比较顺畅,有问必答
一般,沟通不多
不太顺畅,反馈不及时
几乎没有沟通

Q18:请您具体描述一次令您印象深刻的、满意的课后服务经历(或课程)。

填空1

Q19:请您提出一条对改进本社区课后服务最具体、最迫切的建议。

填空1

Q20:综合考虑质量、价格、便利性等因素,您未来继续让孩子(或自己)参与当前课后服务的意愿是?

非常愿意,会持续参与
比较愿意,视情况而定
一般,可能会寻找其他选择
不太愿意,考虑退出
完全不愿意

Q21:如果方便,请留下您孩子的年龄段(例如:8岁)或所在年级,以便我们更精准地分析需求。(选填)

填空1
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居民对课后服务内容满意度调查
介绍
本模板旨在提供社区课后服务满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估服务质量、收集改进意见、分析家长需求,适合学校、社区中心和教培机构优化课后服务内容与运营。
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