校园环境卫生整洁度及满意度调查

亲爱的同学,您好!为了营造更优美、整洁的校园环境,提升大家的校园生活体验,我们诚挚邀请您参与本次问卷调查。您的宝贵意见将是我们改进工作的重要依据。本问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请放心作答。

Q1:您目前所在的年级是?

大一
大二
大三
大四
研究生

Q2:您平均每天在校园内(教室、图书馆、食堂、宿舍、道路等)活动的时间大约是?

4小时以下
4-8小时
8-12小时
12小时以上

Q3:请对校园整体环境卫生的整洁度进行评分(1分代表非常不整洁,5分代表非常整洁)

分数
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Q4:您认为校园内哪个区域的卫生状况最需要改善?

教学区(教室、走廊)
生活区(宿舍楼、楼道)
餐饮区(食堂、小卖部周边)
公共道路与绿化带
运动场馆
公共卫生间

Q5:您对校园公共卫生间(教学楼、图书馆等)的清洁状况满意吗?(1分代表非常不满意,5分代表非常满意)

分数
标签

Q6:您通常在校园内何处看到垃圾未及时清理的情况?

垃圾桶周围
课桌抽屉内
绿化带或草坪上
宿舍楼道
食堂餐桌上
很少看到

Q7:您认为影响校园环境卫生的主要因素有哪些?(可多选)

学生环保意识不足,随意丢弃垃圾
清洁人员数量或清洁频率不足
垃圾桶设置不合理或数量不够
宠物粪便未及时清理
落叶、落花等自然因素
建筑施工或装修产生的灰尘

Q8:您对校园内垃圾分类设施的设置与标识清晰度满意吗?

非常满意,设施充足、标识清晰
比较满意,基本够用
一般,有待改进
不太满意,设施不足或标识不清
非常不满意,几乎没有有效分类

Q9:您认为校园绿化景观(花草、树木)的维护状况如何?(1分代表维护很差,5分代表维护很好)

分数
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Q10:您在校园内是否见过明显的卫生死角(如长期堆积的杂物、未清理的角落)?

经常见到
偶尔见到
很少见到
从未见过

Q11:您主要通过哪些途径了解校园环境卫生的相关信息或倡议?(可多选)

学校官网/公众号推送
学院/班级通知
校园宣传栏/横幅
同学间口口相传
几乎不关注

Q12:您个人处理手头垃圾(如饮料瓶、废纸)的通常做法是?

找到最近的垃圾桶分类投放
找到垃圾桶但不严格分类
暂时拿着,等看到垃圾桶再扔
偶尔会因找不到垃圾桶而随手放置
其他

Q13:如果0分代表“完全不可能”,10分代表“极有可能”,您有多大可能向亲友或新生推荐我们校园的环境?

选项1

Q14:您是否愿意参与学校组织的环境卫生志愿活动(如清洁校园、垃圾分类宣传)?

非常愿意,经常参与
比较愿意,有时间会参与
视活动内容和时间而定
不太愿意,但支持此类活动
完全不愿意

Q15:您希望学校在改善环境卫生方面优先采取哪些措施?(可多选)

增加清洁人员及清洁频次
增设并优化垃圾桶布局
加强环保宣传与教育活动
建立更有效的监督与反馈机制
改善卫生设施(如卫生间、洗手台)
增加绿化美化投入
对不文明行为进行适当规劝或管理

Q16:总体而言,您对当前校园环境(卫生+整洁+美观)的满意度如何?(1分代表非常不满意,5分代表非常满意)

分数
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Q17:您对提升校园环境卫生整洁度,还有哪些具体的意见或建议?

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校园环境卫生整洁度及满意度调查
介绍
本模板旨在提供校园环境卫生整洁度与满意度的标准化调研方案。帮助您评估卫生状况、收集改进建议、分析影响因素,适合高校后勤部门、学生组织和教育管理者系统提升校园环境质量。
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