学生电子产品依赖程度及管控需求调查
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本模板旨在提供学生电子产品使用现状及管控需求的标准化调研方案。帮助您评估依赖程度、分析负面影响、探索管控措施,适合学校、家长及教育研究者制定科学的电子产品使用管理策略。 标签
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您好!本问卷旨在了解学生使用电子产品的现状及家长/学校对管控的需求。您的回答将为我们提供宝贵参考,所有信息仅用于研究,我们将严格保密。感谢您的参与!
Q1:您的身份是?
Q2:您目前所处的学段是?
Q3:您平均每天使用电子产品(手机、平板、电脑等)进行娱乐/社交的时间大约是?
Q4:您主要使用电子产品进行以下哪类活动?【单选最常进行的】
Q5:您通常在什么情况下会使用电子产品?【可多选】
Q6:您认为您/您的孩子/您的学生对电子产品的依赖程度如何?(1分表示完全不依赖,5分表示非常依赖)
Q7:您是否曾因使用电子产品而影响学习计划或任务完成?
Q8:您认为过度使用电子产品对学生的最大负面影响是什么?
Q9:目前,您/您的家庭/学校采取了哪些措施来管控电子产品使用?【可多选】
Q10:您认为现有的管控措施效果如何?
Q11:您认为管控学生电子产品使用,谁应承担主要责任?
Q12:您认为理想的管控方式应包含哪些方面?【可多选】
Q13:您是否愿意使用或推荐一款专门管理学生电子产品使用的工具(如App或设备)?
Q14:您向其他学生或家长推荐重视电子产品依赖问题并进行有效管控的可能性有多大?(0-10分)
Q15:对于帮助学生/孩子建立健康的电子产品使用习惯,您还有什么具体的建议或期望?
Q16:您认为学校在引导学生合理使用电子产品方面可以发挥什么作用?
Q17:当您/孩子想使用电子产品但被限制时,最常见的反应是?
Q18:您认为电子产品在学生学习中扮演的主要角色是?【可多选】
Q19:您是否支持在学校设立“无电子产品”时段或区域?
Q20:您/孩子使用电子产品进行学习(如上网课、查资料)的时间占比约为?
Q21:请分享一个您认为成功帮助自己/孩子减少不必要电子产品使用的具体方法或经历。
Q22:总体而言,您如何看待学生与电子产品之间的关系?
Q23:您的性别是?
Q24:您所在的地区是?
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