继续教育学习时间安排合理性调查

继续教育学习时间安排合理性调查

尊敬的学员，您好！为优化继续教育项目的学习体验，我们诚邀您参与本次关于学习时间安排合理性的匿名调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地规划课程，感谢您的支持！

Q1:您目前参与的是哪种类型的继续教育项目？

学历提升（如专升本、在职研究生）

职业技能培训与认证

行业知识更新与进修

个人兴趣或素养提升

单位/企业组织的内部培训

Q2:您当前的学习方式主要是？

完全线上学习

线上线下混合式学习

完全线下集中面授

Q3:您每周能够投入继续教育学习的固定时间大约是多少？

5小时以下

5-10小时

10-15小时

15-20小时

20小时以上

Q4:您通常偏好在哪一时间段进行学习？

工作日的晚上

工作日的午休时间

周末的白天

周末的晚上

时间非常碎片化，不固定

Q5:您认为当前课程的总学时设置（如总时长或总学分）是否合理？请用1-5分评价（1分为非常不合理，5分为非常合理）。

分数

标签

Q6:您认为课程模块或章节的时长划分是否适中？

非常适中，易于消化

比较适中

一般，部分模块过长或过短

不太适中，经常感到疲劳或内容不足

非常不适中

Q7:在您看来，当前学习时间安排存在哪些主要挑战？（可多选）

学习与工作/家庭时间冲突严重

课程直播/面授时间固定，难以协调

自学任务量过大，时间不够用

学习节奏太快，跟不上进度

学习节奏太慢，感觉浪费时间

考核/作业截止时间过于集中

暂时没有遇到明显挑战

Q8:课程提供的学习资料（如视频、文档）长度是否便于您利用碎片时间学习？

非常便于，资料长度适中

比较便于

一般

不太便于，资料普遍偏长

非常不便于

Q9:综合考虑时间灵活性、任务量等因素，您有多大意愿向同事或朋友推荐当前项目的学习时间安排模式？（0-10分，0分代表完全不愿推荐，10分代表非常愿意推荐）

选项1

Q10:您认为项目是否提供了足够灵活的学习进度选择（如自定步调学习）？

非常充足，完全可以自主安排

比较充足

一般，有一定限制

比较缺乏，大部分需按固定进度

非常缺乏，完全固定进度

Q11:您希望项目在时间安排上提供哪些支持或改进？（可多选）

提供更多可选的直播/面授课时间

将长视频拆分为更短的微课

提前并更清晰地公布所有学习与考核时间节点

增加学习进度的个性化提醒功能

设立更灵活的作业/考核提交窗口期

提供学习时间规划工具或建议

其他

Q12:与您的预期相比，实际需要投入的学习时间如何？

远少于预期

略少于预期

基本符合预期

略多于预期

远多于预期

Q13:当前的时间安排对您达成学习目标（如通过考试、掌握技能）的促进作用如何？

有极大的积极促进

有较好的促进

促进作用一般

略有阻碍

有较大的阻碍

Q14:总体而言，您对当前继续教育项目学习时间安排的满意度如何？请用1-5分评价（1分为非常不满意，5分为非常满意）。

分数

标签

Q15:对于优化继续教育学习时间安排，您是否有其他具体的意见或建议？（选填）

填空1

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