学生环保行为习惯养成效果调查问卷

学生环保行为习惯养成效果调查问卷

同学你好！为了解校园环保教育与实践活动的成效，促进绿色校园建设，我们诚邀你参与本次匿名调查。你的真实反馈至关重要，感谢你的支持！

Q1:你的年级是？

小学

初中

高中

大学

Q2:你主要通过哪些渠道了解环保知识？（多选）

学校课程

校园活动/宣传

家庭影响

社交媒体/网络

电视/书籍

同学朋友

Q3:请为你自身的整体环保意识打分（1分表示很弱，5分表示很强）

分数

标签

Q4:在日常生活中，你经常实践以下哪些环保行为？

垃圾分类投放

节约用水用电

减少使用一次性餐具/塑料袋

双面打印/重复利用纸张

绿色出行（步行、骑行、公交）

参与环保志愿活动

购买环保产品

Q5:你平均每周进行垃圾分类的频率是？

几乎每次都会

经常（超过一半次数）

偶尔（少于一半次数）

几乎不

Q6:在学校，你通常如何处理喝完的饮料瓶？

投入可回收垃圾桶

投入其他垃圾桶

随手放在桌上或地上

带回家处理

Q7:你离开教室或宿舍时，是否会主动关灯、关风扇或空调？

总是会

经常会

偶尔会

几乎不会

Q8:购物时，你使用自备购物袋（如布袋）的频率是？

总是使用

经常使用

偶尔使用

几乎不使用

Q9:你有多大意愿向你的同学或家人推荐你所践行的环保行为？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q10:你认为学校开展的环保教育（如课程、讲座、宣传栏）对你养成环保习惯有帮助吗？

非常有帮助

比较有帮助

一般

帮助不大

没有帮助

Q11:你认为哪些因素最能促使你坚持环保行为？

环保知识充足，明白其重要性

学校/老师的督促与鼓励

同学朋友的影响与带动

家庭环境的熏陶

便利的环保设施（如分类垃圾桶）

环保行为带来的成就感

Q12:与一年前相比，你认为自己的环保行为习惯有进步吗？

进步非常明显

有一些进步

和以前差不多

反而退步了

Q13:在践行环保行为时，你遇到的主要困难有哪些？

觉得麻烦，不方便

环保设施不完善（如缺少分类垃圾桶）

周围同学做得少，缺乏氛围

不清楚具体怎么做

觉得个人力量微小，作用不大

没有困难

Q14:你愿意参加学校组织的环保主题实践活动（如植树、清洁校园、环保手工等）吗？

非常愿意，经常参加

愿意，有时间会参加

视活动内容而定

不太感兴趣

Q15:请为你所在学校整体的环保氛围打分（1分表示很差，5分表示很好）

分数

标签

Q16:对于学校如何更好地帮助学生养成环保习惯，你有哪些具体的建议或想法？

填空1

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