高校图书馆服务质量及满意度调查

亲爱的同学/老师:您好!为了解您对我校图书馆服务的使用体验与满意度,以便我们持续改进服务质量、优化资源配置,特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请根据您的实际情况放心填写。感谢您的支持与参与!

Q1:您的身份是?

本科生
硕士研究生
博士研究生
教师
行政/教辅人员
其他

Q2:您平均每周使用图书馆(包括实体馆和线上服务)的频率是?

几乎每天
每周3-5次
每周1-2次
每月几次
很少或几乎不用

Q3:您到访图书馆的主要目的是什么?(请选择最主要的一项)

自习/阅览
借阅纸质图书
使用电子资源(数据库、电子书等)
小组讨论/使用研讨间
参加讲座/活动
其他

Q4:您通常使用图书馆的哪些资源或服务?(可多选)

纸质图书借阅
期刊/报纸阅览
中外文数据库
电子图书
学位论文库
多媒体资源
自习座位
研讨间预约
文献传递/馆际互借
参考咨询
打印/复印/扫描
其他

Q5:请您对图书馆馆藏资源(图书、期刊、数据库等)的丰富程度与更新及时性进行评分。(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q6:请您对图书馆电子资源(数据库、电子书等)的访问便捷性与稳定性进行评分。(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q7:请您对图书馆自习区域(座位数量、环境舒适度、安静程度)的满意度进行评分。(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q8:请您对图书馆设施设备(空调、照明、网络、电脑、打印机等)的完好性与使用体验进行评分。(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q9:请您对图书馆开放时间(包括节假日安排)的合理性进行评分。(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q10:请您对图书馆馆员(咨询台、借还书处等)的服务态度与专业能力进行评分。(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q11:请您对图书馆网站/移动应用的功能设计、信息查找便捷性进行评分。(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q12:总体而言,您对当前图书馆服务的整体满意度如何?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q13:您有多大可能向同学或朋友推荐使用本校图书馆?(0分表示完全不可能,10分表示极有可能)

选项1

Q14:您认为图书馆目前最需要改进或加强的方面有哪些?(可多选)

增加纸质图书采购量与种类
扩充和升级电子资源
增加自习座位与研讨间数量
改善室内环境(温度、通风、噪音等)
延长开放时间
提升网络速度与稳定性
优化馆藏布局与导引系统
加强馆员培训,提升服务主动性
改进图书馆网站/APP的功能与体验
举办更多读者培训与文化活动
其他

Q15:对于提升图书馆服务质量,您是否有其他具体的意见或建议?(选填)

填空1
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高校图书馆服务质量及满意度调查
介绍
本模板旨在提供高校图书馆服务质量与满意度的标准化调研解决方案。帮助您评估资源使用、收集改进意见、分析用户反馈,适合高校图书馆与教育管理部门优化服务配置。
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