高校学术讲座质量及满意度调查

Q1:您的身份是？

Q2:您所在的学院/学科门类是？

Q3:在过去一学期中，您平均每月参加多少次由学校或学院组织的学术讲座？

Q4:您主要通过哪些渠道获取学术讲座信息？（可多选）

Q5:您选择参加一场学术讲座最主要的考虑因素是什么？

Q6:总体而言，您对我校（院）目前举办的学术讲座质量满意度如何？（1-非常不满意，5-非常满意）

Q7:您有多大可能性向同学/同事推荐我校的学术讲座？（0-完全不可能，10-极有可能）

Q8:您认为讲座内容的学术前沿性与深度如何？（1-非常浅显/陈旧，5-非常前沿/深入）

Q9:您认为主讲人的表达清晰度与互动能力如何？（1-非常不清晰/无互动，5-非常清晰/互动充分）

Q10:您对讲座的宣传预告（信息准确性、吸引力）满意度如何？（1-非常不满意，5-非常满意）

Q11:您对讲座的时间安排（如时段、时长）合理性满意度如何？（1-非常不合理，5-非常合理）

Q12:您对讲座的场地环境与设备条件满意度如何？（1-非常不满意，5-非常满意）

Q13:您认为当前学术讲座在哪些方面最需要改进？（可多选）

Q14:您更倾向于参加哪种形式的学术讲座？

Q15:您希望学术讲座增加哪些环节或内容？（可多选）

Q16:讲座结束后，您是否会主动查阅相关资料或与同行交流？

Q17:您认为学术讲座对您的学术视野拓展或科研工作帮助程度如何？（1-几乎没有帮助，5-帮助很大）

Q18:请列举一至两位您最希望邀请到我校讲座的学者或专家（姓名及研究领域）：

Q19:您对我校未来学术讲座的主题规划有何具体建议？（例如希望增加哪些领域的讲座）

Q20:对于提升学术讲座的互动性与参与感，您还有哪些宝贵的意见或建议？

Q21:您是否愿意在未来的讲座中担任志愿者或协助组织工作？

Q22:其他任何关于学术讲座的意见、批评或鼓励：