校园志愿服务时长合理性及调查问卷

校园志愿服务时长合理性及调查问卷

亲爱的同学，你好！我们正在开展一项关于校园志愿服务时长制度的调研。你的宝贵意见将帮助我们更好地理解现行制度，并为其优化提供参考。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请根据你的真实情况作答。感谢你的参与！

Q1:你的年级是？

大一

大二

大三

大四

研究生

Q2:你目前是否已完成或正在进行志愿服务？

已完成规定时长

正在进行中，尚未完成

尚未开始

Q3:你认为学校将志愿服务纳入毕业要求或评奖评优的必要性如何？

分数

标签

Q4:你认为当前学校规定的志愿服务时长（如每学期/学年要求）是否合理？

过长，难以完成

比较合理，可以接受

偏短，建议增加

不清楚具体规定

Q5:你认为影响你完成志愿服务时长的主要因素有哪些？（可多选）

学业压力大，时间冲突

合适的志愿服务项目少

项目报名困难（如名额少、竞争激烈）

对志愿服务内容不感兴趣

交通、时间等成本过高

其他

Q6:你参与志愿服务的主要动机是？

完成学校硬性要求

帮助他人，奉献社会

丰富个人经历，提升能力

结识朋友，拓展社交

获得相关证书或证明

Q7:总体而言，你有多大可能向你的学弟学妹推荐参与校园志愿服务？（0-10分，0为完全不可能，10为极有可能）

选项1

Q8:你认为当前志愿服务项目的质量如何？

质量很高，很有意义

质量一般，部分有意义

质量较低，流于形式

不了解，没有参与过

Q9:你更希望参与哪些类型的志愿服务？（可多选）

社区服务（如敬老、助残）

大型活动赛会服务

环境保护（如植树、清洁）

知识科普与支教

校园内部服务（如图书馆、迎新）

线上志愿服务

专业相关志愿服务

其他

Q10:你认为志愿服务的时长认定过程是否公平、透明？

非常公平透明

比较公平透明

一般

不太公平透明

非常不透明，存在不公

Q11:学校或相关组织对志愿服务的培训与支持是否充分？

分数

标签

Q12:在志愿服务过程中，你最大的收获是？

社会责任感的提升

实践技能与沟通能力的锻炼

获得了成就感与快乐

结识了志同道合的朋友

主要为完成时长，收获有限

Q13:如果取消强制时长要求，仅凭自愿，你未来参与志愿服务的意愿会？

大幅提高

略有提高

基本不变

略有降低

大幅降低

Q14:你认为现行志愿服务时长制度最需要改进的方面是？（可多选）

时长要求的合理性

项目内容的丰富性与质量

报名与认定的便捷性

培训与支持的充分性

激励与表彰机制

监督与公平性

其他

Q15:你更倾向于哪种时长计算方式？

仅按实际服务时间计算

结合服务难度、贡献等因素加权计算

设立基础时长+奖励时长机制

保持现有统一计时方式即可

Q16:对于如何让志愿服务时长制度更科学、更能激发同学的内在参与动力，你有什么具体的建议？

填空1

相关推荐