学生人际交往困扰解决需求调查

学生人际交往困扰解决需求调查

亲爱的同学，你好！为了解大家在人际交往中遇到的困扰，并探索更有效的支持方式，我们诚邀你参与本次匿名调查。你的回答将帮助我们设计更有针对性的解决方案。请根据你的真实感受和情况作答，感谢你的支持！

Q1:你的在读阶段是？

初中

高中

大学本科

研究生及以上

Q2:你对自己当前的人际关系状况总体满意吗？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q3:从0到10分，你有多大意愿主动寻求人际交往方面的帮助或建议？（0=完全不愿意，10=非常愿意）

选项1

Q4:在以下常见的人际交往困扰中，你曾经历过哪些？（可多选）

与室友/同学难以融洽相处

感觉难以融入集体，感到孤独

与朋友发生矛盾或误会

不擅长与老师/长辈沟通

在公众场合或集体活动中感到紧张

不善于拒绝他人的请求

感觉被他人误解或排挤

其他（请在后文具体说明）

Q5:当你遇到人际困扰时，通常首先会如何应对？

自己消化，不告诉任何人

向亲密的朋友倾诉

向家人寻求建议

寻求学校心理咨询老师的帮助

上网搜索或看相关书籍/文章

暂时逃避，不去想它

Q6:你认为，影响你建立和维持良好人际关系最主要的内部因素是什么？

性格内向/害羞

缺乏沟通技巧

自信心不足

情绪管理能力有待提升

对人际交往的期望过高或过低

没有明显内部因素

Q7:你认为，影响你人际交往最主要的外部环境因素是什么？

学习/竞争压力大，时间紧张

集体氛围（如班级、宿舍）不融洽

缺乏共同兴趣的社交圈子

网络社交（如社交媒体）的影响

家庭环境或父母教育方式的影响

没有明显外部因素

Q8:请评估你对以下资源的了解程度（1=完全不了解，5=非常了解）：学校心理咨询中心的服务

分数

标签

Q9:请评估你对以下资源的了解程度（1=完全不了解，5=非常了解）：线上心理健康APP或课程

分数

标签

Q10:你更希望通过哪种形式获得人际交往方面的支持？（可多选）

一对一心理咨询/辅导

小团体工作坊或训练营

线上匿名交流社区

阅读相关书籍、文章或观看视频

参加社交技能主题的讲座

通过班级/社团活动自然锻炼

其他

Q11:如果学校开设一个“人际交往能力提升”工作坊，你有多大可能参加？

非常愿意参加

比较愿意，看时间和内容安排

一般，可能不会主动参加

不太愿意参加

完全不愿意参加

Q12:你希望在工作坊或课程中重点学习哪些内容？（可多选）

有效沟通与倾听技巧

如何建立自信与自我肯定

情绪管理与冲突解决

团队合作与领导力

如何拓展社交圈

恋爱与人际边界

公众演讲与表达

其他

Q13:对于寻求人际交往方面的帮助，你最主要的顾虑是什么？

担心被他人知道，觉得丢脸

不相信能真正解决问题

不知道去哪里寻求靠谱的帮助

觉得费用（如果涉及）太高

没有时间

没有明显顾虑

Q14:请描述一个你最近遇到或印象深刻的人际交往困扰的具体情境（例如：发生了什么？你的感受和反应是什么？）。

填空1

Q15:对于学校或社会在帮助学生解决人际困扰方面，你有哪些具体的建议或期待？

填空1

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