高校实验室安全认知度调查

您好！本问卷旨在了解高校师生对实验室安全知识的认知情况，以促进校园安全文化建设。您的回答将为我们的安全教育工作提供宝贵参考。本调查匿名进行，所有数据仅用于统计分析，请根据您的实际情况放心填写。感谢您的参与！

Q1:您的身份是？

本科生

硕士研究生

博士研究生

教师/研究人员

实验室管理人员

其他

Q2:您所在或经常使用的实验室主要涉及哪类学科？

化学/化工

生物/医学

物理/材料

电子信息/计算机

机械/工程

其他

Q3:您平均每周在实验室工作或学习的时间大约是？

少于10小时

10-20小时

20-30小时

30小时以上

Q4:您是否接受过系统的实验室安全准入培训？

是，并已通过考核

是，但未考核

否，但自学过相关内容

否，从未接受过

Q5:您认为您所在实验室的安全设施（如消防器材、通风橱、洗眼器、应急喷淋等）配备情况如何？

非常完善且定期维护

基本完善，但维护不及时

部分缺失，存在隐患

严重不足，急需改善

Q6:进入化学/生物类实验室，您认为必须佩戴的个人防护装备（PPE）有哪些？（可多选）

实验服/防护服

安全护目镜/防护面罩

防护手套

防毒面具/口罩

安全鞋

Q7:实验过程中发生试剂溅入眼睛，您的第一反应应该是？

立即使用洗眼器冲洗至少15分钟

用手揉搓眼睛

立即前往校医院

用纸巾或毛巾擦拭

Q8:对于易燃、易爆或有毒化学品的废液，正确的处理方式是？

分类收集于专用废液桶，交由学校统一处理

直接倒入下水道并用大量水冲走

用普通垃圾桶装好扔掉

暂时存放在实验台角落

Q9:实验室内发生小型火灾（如酒精灯打翻引燃），在火势可控且确保自身安全的前提下，您应优先使用？

就近的干粉灭火器或灭火毯

用水泼灭

用嘴吹灭

跑出去喊人

Q10:您认为实验室安全的责任主体包括哪些？（可多选）

学校安全管理部门

学院/系所

实验室负责人/导师

每一位在实验室工作学习的人员

物业/后勤部门

Q11:您是否清楚所在实验室的紧急疏散路线和集合点？

非常清楚

大致知道

不太清楚

完全不知道

Q12:您所在实验室是否定期（如每学期）组织安全演练（如消防、泄漏应急演练）？

是，定期组织且全员参与

偶尔组织

从未组织过

不清楚

Q13:请对您所在实验室当前的整体安全文化氛围进行评分（1分表示非常差，5分表示非常好）。

分数

标签

Q14:您主要通过哪些渠道获取实验室安全知识？（单选最主要渠道）

学校/学院组织的强制性培训

导师或师兄师姐的指导

自学安全手册或在线课程

实验室墙上的安全标识

几乎不主动获取

Q15:您认为当前实验室安全教育或管理中存在哪些不足？（可多选）

培训内容枯燥，形式单一

培训流于形式，缺乏实操

安全管理制度执行不严

安全设施老旧或不足

师生安全意识普遍淡薄

其他

Q16:如果发现实验室存在安全隐患（如设备故障、试剂泄漏），您通常会？

立即报告实验室负责人或安全员

尝试自己解决

告知同实验室的同学

认为问题不大，置之不理

Q17:您认为提高高校实验室安全水平，最需要加强或改进的一个方面是什么？

填空1

Q18:您是否愿意主动参与实验室安全相关的志愿活动或担任安全员？

非常愿意

视情况而定

不太愿意

完全不愿意

Q19:总体而言，您对自己掌握的实验室安全知识和应急处理能力的自信程度如何？（1分表示非常没信心，5分表示非常有信心）

分数

标签

Q20:对于本次调查或实验室安全工作，您还有哪些其他意见或建议？

填空1

高校实验室安全认知度调查

介绍

本模板旨在提供高校实验室安全认知度调研的标准化解决方案。帮助您评估师生安全意识、分析安全设施现状、识别管理薄弱环节，适合高校安全管理部门和实验室负责人开展精准的校园安全文化建设。

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