学生团队协作效率调查问卷

学生团队协作效率调查问卷

亲爱的同学，您好！为了更好地了解学生团队协作的现状与挑战，提升团队学习与项目完成的效率，我们诚挚邀请您参与本次匿名调查。您的宝贵意见将帮助我们为未来的团队合作提供更好的支持。请根据您的真实经历和感受填写。感谢您的参与！

Q1:您目前所处的学习阶段是？

本科低年级（大一、大二）

本科高年级（大三、大四）

硕士研究生

博士研究生

其他

Q2:在过去一年中，您大约参与了多少个需要团队协作完成的项目或任务？

0个

1-2个

3-5个

6-10个

10个以上

Q3:请为您最近一次团队协作的整体效率打分。（1分表示效率极低，5分表示效率极高）

分数

标签

Q4:在您参与的团队中，通常是如何组建的？

课程老师指定分组

同学间自由组合

根据兴趣/技能匹配组建

随机分配

其他方式

Q5:在团队协作中，您认为哪些因素对效率提升最为关键？（最多选择3项）

明确的目标与任务分工

清晰且及时的沟通

团队成员的责任心与投入度

有效的领导与组织

合适的线上协作工具（如腾讯会议、飞书等）

定期进展检查与反馈

融洽的团队氛围与互信

合理的截止时间安排

Q6:您所在的团队最常使用哪种方式进行主要沟通？

面对面会议

即时通讯软件（如微信、QQ群）

视频会议（如腾讯会议、Zoom）

协作平台内部沟通（如飞书、钉钉）

电子邮件

Q7:在团队协作中，您遇到过哪些主要挑战？（最多选择3项）

部分成员参与度低或“搭便车”

任务分工不明确或分配不均

沟通不畅，信息不同步

截止时间冲突或过于紧张

团队成员技能或目标不一致

缺乏有效的决策机制

线上协作工具使用不熟练

团队内部发生冲突

Q8:当团队出现意见分歧时，通常如何解决？

由团队负责人或组长决定

通过民主投票决定

经过充分讨论后达成共识

各自保留意见，分开执行

很少出现分歧，或分歧未被解决

Q9:您认为团队内部的信息透明度和共享程度如何？（1分表示非常不透明，5分表示非常透明）

分数

标签

Q10:您认为团队是否有必要在项目开始前制定明确的协作规则（如沟通频率、文件管理规范等）？

非常有必要，且我们通常会制定

有必要，但我们很少正式制定

可有可无，看具体情况

没有必要，会限制灵活性

Q11:您通常使用哪些工具来支持团队协作？（可多选）

文档协作（如腾讯文档、金山文档、Google Docs）

项目管理（如Trello、Notion、飞书项目）

文件共享与存储（如百度网盘、腾讯微云、群晖）

即时通讯与会议（如微信、腾讯会议）

代码托管（如GitHub、Gitee）

很少使用特定工具，主要靠沟通

Q12:在团队项目中，您对自己的贡献度满意度如何？

非常满意，我充分贡献了自己的力量

比较满意，基本完成了分配的任务

一般，有时感到力不从心或未被充分利用

不太满意，觉得自己的才能未能发挥

非常不满意

Q13:如果0分表示“完全不愿意”，10分表示“非常愿意”，您有多大意愿在未来继续参与团队协作项目？

选项1

Q14:您认为指导老师或课程负责人在团队协作中扮演的角色重要性如何？

至关重要，需要全程指导与介入

比较重要，主要在关键节点提供支持

一般重要，仅在遇到困难时求助

不太重要，团队应完全自主

视具体项目和老师而定

Q15:请分享一次您认为最成功或最高效的团队协作经历，它成功的关键是什么？（选填）

填空1

Q16:对于提升学生团队协作效率，您有什么具体的建议或希望获得的学校支持？（选填）

填空1

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