高校学术防范调查问卷

高校学术防范调查问卷

尊敬的老师/同学，您好！为营造风清气正的学术环境，了解当前高校学术规范与防范意识的现状，我们特开展此次匿名调查。您的真实回答将为我们提供宝贵参考，感谢您的参与！

Q1:您的身份是？

本科生

硕士研究生

博士研究生

高校教师/研究人员

行政管理人员

Q2:您认为您所在高校对学术不端行为的宣传与教育工作做得如何？

非常到位，形式多样，深入人心

比较到位，但形式较为单一

一般，宣传力度有限

比较欠缺，师生了解不足

完全不了解

Q3:您主要通过哪些渠道了解学术规范与学术不端行为的相关规定？（可多选）

学校官网/规章制度

入学/入职教育

导师/任课教师指导

学术道德讲座/培训

同学/同事间交流

网络/媒体

基本没有主动了解过

Q4:在您看来，以下哪种学术不端行为在您身边（或听说中）相对更为常见？

论文抄袭/剽窃

数据伪造或篡改

一稿多投/重复发表

不当署名（如挂名、未参与贡献却署名）

考试作弊

买卖论文/代写

均不常见

Q5:您认为导致学术不端行为发生的主要原因是什么？

评价体系过于注重论文/成果数量

学生/研究者自身学术道德意识薄弱

学业/科研压力过大

对学术不端行为的惩处力度不足

缺乏有效的监督与核查技术手段

其他

Q6:您对所在高校当前学术不端行为的预防机制（如教育、监督、预警）的满意度如何？（1分很不满意，5分很满意）

分数

标签

Q7:您认为以下哪些措施能更有效地预防学术不端行为？（可多选）

加强学术道德与规范的系统性课程教育

建立更科学、多元的学术评价体系

推广使用学术不端检测系统（如查重软件）

明确并加大对学术不端行为的处罚与公示力度

建立匿名举报与保护机制

营造鼓励创新、宽容失败的学术氛围

加强导师对学生的过程指导与监督责任

Q8:如果发现身边可能存在学术不端行为，您会如何选择？

立即向学校相关部门实名举报

通过匿名渠道进行反映

先与当事人或导师沟通提醒

仅与信任的同事/同学私下讨论

保持沉默，多一事不如少一事

Q9:您对学校处理学术不端事件的透明度与公正性是否有信心？

非常有信心

比较有信心

一般

不太有信心

完全没信心

Q10:在论文写作与发表过程中，您认为哪些环节最容易出现规范性问题或困惑？（可多选）

文献引用与标注

数据呈现与处理方式

合作者贡献界定与署名

期刊选择与投稿伦理

研究伦理审查（如涉及人体、动物）

与导师/合作者的沟通与权责划分

没有困惑

Q11:您是否了解并清楚学校关于学术不端的定义、认定程序及相应处罚规定？

非常了解

基本了解

了解一些，但不全面

不太了解

完全不了解

Q12:从0到10分，您有多大意愿向他人推荐您所在高校的学术诚信环境？（0分表示完全不愿推荐，10分表示非常愿意推荐）

选项1

Q13:您认为当前利用AI工具（如生成式AI）进行学习或研究，是否存在引发新型学术不端的风险？

风险很高，亟需明确规范

存在一定风险，需要引导和监管

风险可控，关键在于如何合理使用

风险很低，工具本身无对错

不清楚

Q14:对于加强高校学术防范体系建设，营造更加健康的学术生态，您有何具体的意见或建议？

填空1

Q15:总体而言，您对所在高校当前的学术风气评价如何？（1分很差，5分很好）

分数

标签

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