校园文化维护状况调查问卷

亲爱的同学/老师，您好！为更好地了解我校校园文化的现状，维护和建设积极、健康、和谐的校园文化氛围，我们特开展此次问卷调查。本问卷为匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请根据您的真实感受和观察作答。感谢您的支持！

Q1:您的身份是？

在校学生

教职工（教师/行政人员）

其他

Q2:您认为我校当前的校园文化氛围整体上如何？

非常积极健康

比较积极健康

一般

比较消极

非常消极

Q3:您主要通过哪些渠道了解或参与校园文化活动？（可多选）

学校官方通知/公众号

学生社团/组织

班级/院系活动

同学/同事间交流

校园海报/宣传栏

几乎不关注

Q4:您认为校园文化活动（如讲座、比赛、晚会等）的丰富程度如何？

非常丰富，选择很多

比较丰富，能满足需求

一般，偶尔参加

比较匮乏，选择很少

非常匮乏，几乎没有

Q5:请对校园内师生间的文明礼貌程度（如主动问好、互相尊重等）进行评分（1-5分，1分为最低，5分为最高）

分数

标签

Q6:您认为校园公共环境（如教室、图书馆、食堂、道路）的卫生与秩序维护得如何？

非常好

比较好

一般

比较差

非常差

Q7:在校园中，您曾观察到哪些可能破坏校园文化氛围的行为？（可多选）

乱扔垃圾

在公共场合大声喧哗

破坏公物（如桌椅、墙面涂鸦）

不遵守排队秩序

网络发表不当言论

歧视或霸凌行为

未观察到明显此类行为

Q8:当您看到不文明行为时，通常会怎么做？

主动上前劝阻

向相关部门（如保卫处、辅导员）反映

内心不认同，但不会采取行动

觉得与自己无关，直接忽略

Q9:您认为学校在宣传和倡导校园文明规范方面做得如何？

非常到位，深入人心

比较到位，有一定效果

一般，宣传力度不足

比较差，流于形式

非常差，几乎没有宣传

Q10:您认为哪些方面最能体现一所大学的校园文化底蕴？（可多选）

校风学风

师生精神面貌

历史与传统

建筑与环境

品牌文化活动

校友成就与社会声誉

Q11:您对学校现有的学生社团/组织的活动质量和管理水平满意吗？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q12:您有多大意愿向他人（如亲友、考生）推荐我们学校的校园文化氛围？（0-10分，0分为完全不愿推荐，10分为非常愿意推荐）

选项1

Q13:您认为网络空间（如校园论坛、微信群、表白墙）的言论氛围是否健康？

非常健康，理性友善

比较健康，偶有不当言论

一般，良莠不齐

比较混乱，负面情绪较多

非常混乱，充斥攻击与谣言

Q14:您认为维护良好校园文化，学校应重点加强哪些方面的工作？（可多选）

加强文明规范宣传教育

丰富高品质文化活动

改善校园硬件与环境

建立健全监督与奖惩机制

加强师生沟通与互动

发挥学生社团的引领作用

净化网络言论环境

Q15:您是否了解学校关于学生行为规范或校园文明的相关规章制度？

非常了解

大致了解

听说过但不清楚细节

完全不了解

Q16:请对您在校园中的归属感和认同感进行评分（1-5分，1分为最低，5分为最高）

分数

标签

Q17:您认为学校管理层在倾听学生/教职工对校园文化建设的意见方面做得如何？

非常重视，渠道畅通

比较重视，有一定反馈

一般，渠道有限

不太重视，反馈较少

非常不重视，没有渠道

Q18:您对学校举办过的哪一项校园文化活动印象最深？为什么？

填空1

Q19:您个人在校园生活中，主要通过哪些行为来践行和维护校园文化？（可多选）

保持环境整洁，垃圾分类

遵守公共秩序，礼貌谦让

积极参与志愿活动或社团

在网络上传播正能量

主动帮助同学/老师

认真学习，营造良好学风

Q20:展望未来，您对我校校园文化的发展前景持何种态度？

非常乐观，会越来越好

谨慎乐观，需要共同努力

中性，变化不大

不太乐观，面临挑战

非常悲观，可能恶化

Q21:对于建设和维护更美好的校园文化，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

校园文化维护状况调查问卷

介绍

本模板旨在提供高校校园文化现状与维护状况的标准化调研工具。帮助您评估文化氛围、分析行为规范、收集改进建议，适合学校管理层、学生工作部门和教育研究者全面了解并优化校园文化生态。

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