学生团队协作情况调查问卷

学生团队协作情况调查问卷

同学你好！为了解当前学生团队协作的真实状况，探索提升团队效能的方法，我们诚挚邀请你参与本次匿名调查。你的宝贵意见将为我们提供重要参考，感谢你的支持与配合！

Q1:你目前所处的学习阶段是？

本科

硕士研究生

博士研究生

其他

Q2:在过去一年中，你参与过哪些类型的团队项目或任务？（可多选）

课程小组作业/项目

科研项目/课题

学科竞赛（如数模、挑战杯等）

创业/商业计划项目

社团/学生组织活动策划与执行

其他

Q3:你通常如何评价你在团队中的角色？

领导者/组织者

核心执行者

协调者/沟通桥梁

辅助支持者

根据任务情况灵活变化

Q4:请为你最近参与的一个团队项目的协作顺畅度打分（1-5分，1分为非常不顺畅，5分为非常顺畅）

分数

标签

Q5:在团队协作中，你认为最大的挑战通常来自哪个环节？

目标与任务分工不明确

成员间沟通不畅或存在冲突

个别成员积极性/参与度低

时间管理与进度控制困难

资源（如信息、工具）获取或共享不便

Q6:你们团队主要使用哪些工具进行线上沟通与协作？（可多选）

微信/QQ群

腾讯会议/钉钉会议/Zoom

飞书

Notion/Trello/Teambition等项目管理工具

GitHub/GitLab等代码协作平台

共享文档（如腾讯文档、石墨文档）

基本不使用线上工具

Q7:团队决策时，通常采用哪种方式？

领导者/负责人最终决定

少数服从多数投票

充分讨论后达成共识

轮流主导决策

视情况而定，没有固定模式

Q8:你对自己在团队中主动表达观点和贡献想法的频率满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q9:你认为一个高效的学生团队最应具备哪些特质？（可多选）

目标清晰一致

成员间高度信任

沟通开放、及时、有效

分工明确、责任到人

具备互补的技能与知识

有积极的团队氛围和凝聚力

有高效的决策与执行机制

Q10:当团队中出现意见分歧或冲突时，通常如何解决？

搁置争议，先完成手头任务

由老师或上级介入调解

团队成员共同协商解决

遵循少数服从多数原则

其他

Q11:你认为团队项目对你个人能力（如沟通、领导力、专业知识应用等）的提升效果如何？（1-5分，1分为几乎没有提升，5分为提升非常大）

分数

标签

Q12:在团队任务完成后，你们是否会进行正式的总结与复盘？

每次都会

经常会有

偶尔会有

几乎没有

从未有过

Q13:你希望在团队协作方面获得哪些支持或资源？（可多选）

更系统的团队协作方法与工具培训

指导老师更深入的介入与指导

学校提供更便利的协作空间与设施

建立跨学科团队的匹配平台

关于冲突管理与沟通技巧的讲座/工作坊

其他

Q14:请分享一次你认为最成功（或收获最大）的团队协作经历，并简要说明原因。

填空1

Q15:总体而言，你对参与学生团队协作的态度是？

非常积极，乐于参与

比较积极，视情况而定

一般，视为必要任务

比较消极，尽量避免

非常消极

Q16:对于改善学生团队协作的体验与成效，你还有哪些具体的建议或想法？

填空1

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