青少年网络游戏时长与健康调查

亲爱的同学/家长:您好!本问卷旨在了解青少年网络游戏使用情况及其与身心健康的关系。您的回答将为我们提供宝贵的研究数据,所有信息将严格保密,仅用于学术研究。感谢您的参与和支持!

Q1:您的身份是?

学生本人
学生家长

Q2:请问您的性别是?

不愿透露

Q3:请问您目前所处的学习阶段是?

小学
初中
高中
大学及以上

Q4:您(或您的孩子)平均每周玩网络游戏的频率大约是?

几乎不玩
每周1-2天
每周3-4天
每周5-6天
几乎每天都玩

Q5:您(或您的孩子)在非周末(周一到周五)平均每天的累计游戏时长大约是?

少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上

Q6:您(或您的孩子)在周末(周六、日)平均每天的累计游戏时长大约是?

少于1小时
1-2小时
2-4小时
4-6小时
6小时以上

Q7:您(或您的孩子)通常在什么时间段玩网络游戏?(可多选)

上学/工作日的早晨
上学/工作日的午休
上学/工作日的下午放学/下班后
上学/工作日的晚上
周末的白天
周末的晚上
不固定,随时可能玩

Q8:您(或您的孩子)主要玩哪些类型的网络游戏?(可多选)

MOBA(如王者荣耀、英雄联盟)
射击类(如和平精英、穿越火线)
角色扮演(RPG/MMORPG)
休闲益智/棋牌类
沙盒创造类(如我的世界)
体育/竞速类
其他

Q9:您(或您的孩子)玩网络游戏的主要目的是?

放松心情,缓解压力
与朋友/同学一起社交
追求游戏中的成就感和挑战
消磨空闲时间
其他

Q10:请评估您(或您的孩子)在尝试减少或停止玩游戏时,感受到的困难程度(1-非常容易,5-非常困难)

分数
标签

Q11:您(或您的孩子)是否会因为玩游戏而推迟或忘记完成作业/工作任务?

从未
偶尔
有时
经常
总是

Q12:您(或您的孩子)是否会因为玩游戏而减少睡眠时间?

从未
偶尔
有时
经常
总是

Q13:与一年前相比,您(或您的孩子)的视力状况(如近视度数)变化如何?

明显变差
略有变差
基本没有变化
略有改善
明显改善

Q14:您(或您的孩子)平均每周进行体育锻炼(如跑步、打球等)的频率是?

从不
1-2次
3-4次
5次及以上

Q15:总体而言,您(或您的孩子)最近一个月的精神状态如何?(1-非常差,5-非常好)

分数
标签

Q16:总体而言,您(或您的孩子)最近一个月的情绪稳定性如何?(1-非常不稳定,5-非常稳定)

分数
标签

Q17:您(或您的孩子)是否曾因玩游戏与家人发生过争执?

从未
很少
有时
经常

Q18:为了管理游戏时间,您(或您的孩子)尝试过以下哪些方法?(可多选)

设定游戏时间闹钟
使用家长控制/防沉迷系统
与家人约定游戏规则
寻找其他兴趣爱好替代
卸载游戏
没有尝试过任何方法

Q19:您认为家庭环境对青少年游戏时长的管理效果如何?

非常有效
比较有效
一般
效果不大
完全没有效果

Q20:您认为学校在引导学生合理使用网络和游戏方面做得如何?

非常好
比较好
一般
比较差
非常差

Q21:对于帮助青少年平衡网络游戏与学习、健康生活,您有什么具体的建议或想法?(选填)

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青少年网络游戏时长与健康调查
介绍
本模板旨在提供青少年网络游戏使用与健康影响的标准化调研方案。帮助您收集游戏频率数据、评估健康关联、分析管理措施,适合教育机构、研究者和家长深入了解并引导青少年健康游戏行为。
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