非遗传播现状与认知度调查问卷

您好!我们正在进行一项关于非物质文化遗产(非遗)传播现状的调查研究,旨在了解公众对非遗的认知、态度及参与情况。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,感谢您抽出宝贵时间参与!

Q1:您的年龄段是?

18岁以下
18-25岁
26-35岁
36-50岁
51岁及以上

Q2:您目前从事的行业/身份是?

在校学生
教育/科研
文化/艺术/传媒
政府/公共事业
企业职员
自由职业者
其他

Q3:您对“非物质文化遗产”(简称“非遗”)这一概念了解吗?

非常了解,能说出具体例子
比较了解,知道大概意思
听说过,但不太清楚具体指什么
完全不了解

Q4:您主要通过哪些渠道了解到非遗信息?(可多选)

电视、广播等传统媒体
微信、微博、抖音等社交媒体
博物馆、文化馆、展览等线下活动
学校/单位的教育或培训
短视频平台(如抖音、快手)
新闻报道
亲友、同事间的交流
其他

Q5:您认为当前非遗传播(宣传、展示)的总体效果如何?

非常好,形式多样,深入人心
比较好,有一定影响力
一般,感觉不温不火
比较差,传播范围有限
不清楚

Q6:您认为哪些非遗项目给您留下的印象最深或您最感兴趣?(可多选)

传统技艺(如刺绣、陶瓷、木雕)
传统表演艺术(如戏曲、民歌、舞蹈)
民俗活动/节庆(如庙会、赛龙舟)
传统医药
传统体育、游艺与杂技
口头文学和语言
其他
没有特别印象

Q7:您是否曾主动在线上(如社交媒体、视频平台)搜索或观看过非遗相关内容?

经常
偶尔
很少
从未

Q8:您是否曾在线下亲身参与过与非遗相关的活动(如参观展览、体验工坊、观看演出等)?

经常参与
参与过几次
很少参与
从未参与

Q9:如果0分代表“完全不感兴趣”,10分代表“非常感兴趣”,您对参与非遗体验活动(如学习一门手艺、观看演出)的兴趣度是?

选项1

Q10:您认为阻碍您更深入了解或参与非遗的主要因素是什么?

缺乏了解渠道和信息
感觉内容枯燥,形式老旧
时间或地点不方便
感觉与自己的生活关联不大
没有阻碍,我很感兴趣
其他

Q11:您认为哪些方式能更有效地吸引年轻人关注非遗?(可多选)

与流行文化、影视游戏结合(如国风音乐、游戏皮肤)
利用短视频、直播等新媒体进行创意传播
开发有趣的非遗体验课或文创产品
邀请明星、网红代言或参与
在学校教育中加强相关内容
举办时尚、潮流的线下主题活动
其他

Q12:您是否愿意为体验一项高质量的非遗活动(如精品工坊课程)付费?

非常愿意
比较愿意,取决于价格和内容
不太愿意,更希望免费
完全不愿意

Q13:您认为当前非遗传承面临的最大挑战是什么?请对以下选项的重要性进行评分(1-5分,1分表示非常不重要,5分表示非常重要)。

分数
标签

Q14:您如何看待非遗的“商业化”开发(如制作文创产品、旅游体验)?

利大于弊,能促进传播和传承
弊大于利,可能破坏其原真性
需要谨慎平衡,在保护基础上创新
没有明确看法

Q15:您对利用新媒体(如短视频、直播、元宇宙)创新非遗传播形式,有什么具体的建议或期待?

填空1

Q16:您认为政府、学校、媒体、企业、社会公众等不同主体,谁在非遗传播中应承担更主要的责任?

政府(政策引导与支持)
学校(教育普及)
媒体(宣传推广)
企业(市场开发与创新)
社会公众(主动关注与参与)
需要多方协同,缺一不可

Q17:未来,您希望通过哪些形式更深入地了解非遗?(可多选)

深度纪录片或系列短片
互动式线上展览或数字博物馆
线下沉浸式体验工坊
非遗主题旅游线路
与时尚品牌联名的文创产品
融入学校课程的实践活动
其他

Q18:请分享一个您家乡或您所知的一项非遗项目,并简述其独特之处。(若不了解可填“无”)

填空1

Q19:总体而言,您对非遗的未来传承与发展持何种态度?

非常乐观,相信会越来越好
谨慎乐观,面临挑战但有机会
不太乐观,担心逐渐消失
非常悲观
没有明确态度
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非遗传播现状与认知度调查问卷
介绍
本模板旨在提供非物质文化遗产传播现状的标准化调研工具。帮助您评估公众认知、分析传播渠道、识别参与障碍,适合文化机构、研究学者和政策制定者优化非遗保护与传承策略。
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