2026年中小学美育课程开展效果调研问卷

Q1:您所在的学校类型是？

Q2:您目前在学校中担任的角色是？

Q3:您所在学校是否已按照国家课程标准，开齐开足音乐、美术等美育课程？

Q4:您所在学校开设的美育课程主要包含哪些形式？（可多选）

Q5:请对学校目前美育课程的教学设施与场地（如音乐教室、美术教室、器材等）的充足性与先进性进行评分。（1分表示非常不足/落后，5分表示非常充足/先进）

Q6:您认为当前美育课程的教学内容与学生兴趣和年龄特点的匹配度如何？

Q7:总体而言，您有多大意愿向同行推荐您所在学校的美育课程模式与经验？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

Q8:在您看来，当前美育课程实施面临的主要挑战有哪些？（可多选）

Q9:学校是否建立了系统的美育课程学生评价机制？

Q10:请对学校领导对美育工作的重视与支持程度进行评分。（1分表示非常不重视，5分表示非常重视）

Q11:学校为美育教师提供了哪些专业发展支持？（可多选）

Q12:据您观察，参与美育课程后，学生在哪些方面的变化最为明显？

Q13:请描述一个您认为本校美育课程开展中最成功或最具特色的案例或活动。

Q14:您认为信息技术（如数字艺术、在线资源、VR/AR等）在美育教学中的应用情况如何？

Q15:学校是否及如何利用社会资源（如美术馆、剧院、艺术家等）开展美育？（可多选）

Q16:与2023年相比，您认为2026年学校美育课程的整体质量有何变化？

Q17:请对美育课程在促进学生全面发展（五育并举）中所起的作用进行评分。（1分作用非常小，5分作用非常大）

Q18:对于未来（如到2030年）中小学美育课程的改革与发展，您最期待或最重要的建议是什么？

Q19:您认为“美育浸润”的理念（将美育融入校园文化、学科教学与日常生活）在您学校的体现程度如何？

Q20:您主要通过哪些渠道了解国家及地方最新的美育政策与动态？（可多选）

Q21:总体而言，您对所在学校当前美育课程的实施效果感到满意吗？

Q22:请留下您对本次调研的其他意见或想法（可选）。