2026年继续教育课程实用性及满意度调研

尊敬的学员,您好!为持续优化2026年继续教育课程体系,提升教学质量与实用性,我们诚邀您参与本次匿名调研。您的宝贵意见将是我们改进的重要依据。问卷预计耗时5-8分钟,感谢您的支持!

Q1:您参与本次继续教育的主要学习形式是?

线上直播课程
线上录播课程
线下集中面授
线上线下混合式教学
其他

Q2:您选择该课程的主要动机是?

满足职业资格认证要求
提升专业技能以应对工作挑战
个人兴趣与知识拓展
单位/组织统一要求
其他

Q3:请从1-5分(1分最低,5分最高)评价课程内容的时效性与前沿性。

分数
标签

Q4:请从1-5分(1分最低,5分最高)评价课程内容与您实际工作的关联度与实用性。

分数
标签

Q5:请从1-5分(1分最低,5分最高)评价授课讲师的专业水平与讲解清晰度。

分数
标签

Q6:请从1-5分(1分最低,5分最高)评价课程教学资料(如课件、案例、阅读材料)的丰富性与质量。

分数
标签

Q7:请从1-5分(1分最低,5分最高)评价线上学习平台/线下教学场地的稳定性与易用性。

分数
标签

Q8:您有多大可能向同事或同行推荐此课程?(0-10分,0为完全不可能,10为极有可能)

选项1

Q9:您认为本课程对您以下哪些方面帮助最大?(可多选)

更新了专业知识体系
掌握了新的实用技能或工具
启发了工作思路或创新
解决了工作中的具体难题
拓宽了行业视野与人脉
暂时感觉帮助不明显

Q10:您认为课程在哪些方面有待改进?(可多选)

课程内容深度与广度
案例的实践性与本土化
讲师与学员的互动交流
课程时长与节奏安排
课后练习与反馈机制
技术支持与平台体验
其他

Q11:课程安排的时长与强度,您认为如何?

非常合理,易于接受
比较合理,可以接受
一般,勉强能跟上
不太合理,有些吃力
非常不合理,难以完成

Q12:您对课程考核/评估方式(如有)的满意度如何?

非常满意,能有效检验学习成果
比较满意,基本合理
一般,有待优化
不太满意,形式大于实质
未设置考核/不适用

Q13:与您付出的时间与费用相比,您认为本次学习的整体性价比如何?

性价比非常高
性价比比较高
性价比一般
性价比比较低
性价比非常低

Q14:未来您更倾向于选择哪种主题的继续教育课程?

前沿技术与理论
实操技能与工具应用
行业政策与法规解读
管理能力与领导力
通用软技能(如沟通、协作)
其他

Q15:请分享一个本课程中让您印象最深刻或最实用的知识点/案例。

填空1

Q16:对于未来的课程设置(如主题、形式、时长等),您还有哪些具体的建议或期望?

填空1
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2026年继续教育课程实用性及满意度调研
介绍
本模板旨在提供继续教育课程质量与满意度评估的专业方案。帮助您收集学员反馈、评估教学效果、优化课程设计,适合培训机构、企业大学及教育主管部门开展精准的课程质量改进工作。
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