2026年教育信息化资源更新及时性调研问卷

尊敬的老师/教育工作者，您好！为全面了解当前教育信息化资源的更新与维护情况，提升资源服务质量，特开展本次调研。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，感谢您的支持！

Q1:您目前的主要身份是？

中小学教师

高校教师/研究人员

教育行政管理人员

教育技术/资源开发人员

学生

其他

Q2:您在日常教学或工作中，使用信息化教育资源（如课件、题库、视频、软件平台等）的频率是？

每天使用

每周数次

每月数次

偶尔使用

几乎不使用

Q3:您主要使用的教育资源平台或来源是？（可多选）

国家中小学智慧教育平台

省级/市级教育资源公共服务平台

校本资源库

商业性教育资源网站/平台

教师个人收藏/制作

社交媒体或开源社区

其他

Q4:您认为，当前所使用的信息化教育资源，在哪些方面存在更新不及时的问题？（可多选）

学科知识内容陈旧

教学案例与时代脱节

技术标准（如软件版本、文件格式）落后

法律法规与政策依据未更新

数据与统计信息过时

多媒体素材（如图片、视频）质量低下

其他

Q5:以您最常使用的资源平台为例，您感知到其核心资源内容（如主干课程、核心知识点）的平均更新周期大约是？

实时或按周更新

按月更新

按学期更新

按学年更新

超过一年才更新

不清楚/不确定

Q6:请对您主要使用的资源平台“更新通知与公告”的清晰度和及时性进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q7:当您发现资源内容过时或错误时，通常如何反馈？

通过平台内置的反馈渠道

联系平台客服或管理员

向学校或上级部门反映

自行忽略，寻找其他资源

从未遇到过此类情况

其他

Q8:您对资源提供方（平台）处理更新反馈的效率和效果满意吗？

非常满意，反馈后能快速解决

比较满意，通常能得到处理

一般，处理周期较长或效果有限

不满意，反馈后石沉大海

从未反馈过，不清楚

Q9:您认为影响教育信息化资源及时更新的主要障碍有哪些？（可多选）

资金投入不足

专业内容更新团队缺失

技术平台维护能力有限

版权与知识产权限制

缺乏有效的用户反馈机制

更新标准与流程不明确

跨部门协调困难

其他

Q10:您是否愿意参与资源的共建、更新或审核工作？

非常愿意，且有相关经验

愿意尝试，但需要指导

视具体情况（如激励机制）而定

不愿意，时间精力有限

Q11:综合考虑资源质量、更新速度、易用性等因素，您有多大可能向同事推荐您目前主要使用的资源平台？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q12:展望至2026年，您认为“人工智能辅助资源生成与更新”技术对解决更新及时性问题会有多大帮助？

革命性帮助，能极大提升效率

有较大帮助，可作为重要辅助

帮助有限，仍需人工主导

没有帮助，甚至可能带来新问题

不了解该技术

Q13:为了在2026年实现更及时的资源更新，您认为最应优先加强以下哪几项工作？（可多选）

建立动态、智能的资源内容监测与更新系统

完善基于用户数据的资源需求预测与分析

构建开放、共享的资源共建社群与激励机制

制定并推行资源更新的国家标准与规范

加强资源开发与一线教师的协同合作

加大专项资金与人力投入

其他

Q14:对于提升教育信息化资源的更新及时性，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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