2026年学前教育保教结合落实度及效果调研

尊敬的学前教育工作者，您好！为全面了解当前‘保教结合’理念的落实情况和实际效果，我们特开展此次匿名调研。您的真实反馈对推动学前教育高质量发展至关重要，感谢您的参与！

Q1:您所在的机构类型是？

公立幼儿园

民办幼儿园

普惠性民办幼儿园

其他托育机构

Q2:您目前担任的职务是？

园长/负责人

保教主任/教研组长

主班教师

配班教师

保育员

保健医生

Q3:您认为您所在园所对‘保教结合’理念的重视程度如何？

非常重视，是核心工作

比较重视，有相关要求

一般，偶尔提及

不太重视，更侧重教学或保育单一环节

不清楚

Q4:在您的日常工作中，以下哪些是‘保教结合’的具体体现？（可多选）

一日生活各环节自然渗透教育目标

教师与保育员共同备课、教研

将健康习惯培养融入教学活动

在生活照料中关注幼儿情绪与社交发展

有明确的保教融合课程方案或指引

其他

Q5:请您对所在园所‘保教人员协同配合’的现状进行评分（1分表示配合很差，5分表示配合极佳）

分数

标签

Q6:您所在园所的教师与保育员之间的沟通频率通常是？

每日固定时间沟通

根据需要随时沟通

每周有固定会议沟通

沟通较少，基本各司其职

几乎不沟通

Q7:您认为当前落实‘保教结合’的主要困难或障碍有哪些？（可多选）

人员配备不足，工作负荷大

教师与保育员职责界定过于分明

缺乏系统的培训与专业指导

管理层面支持与考核机制不完善

家长观念更偏重知识学习

自身对理念理解不够深入

其他

Q8:过去一年，您是否接受过关于‘保教结合’的专题培训？

是，参加过多次

是，参加过1-2次

否，但通过其他方式学习过

否，完全没有

Q9:总体而言，您认为‘保教结合’的落实对幼儿发展的积极效果如何？（1分效果甚微，5分效果显著）

分数

标签

Q10:您观察到，落实较好的‘保教结合’对幼儿哪些方面促进最明显？（可多选）

生活自理能力

情绪稳定性与表达能力

社会交往与合作能力

规则意识与习惯养成

学习兴趣与专注力

身体健康状况

其他

Q11:您所在园所是否建立了对‘保教结合’工作成效的评估或反馈机制？

有系统的评估机制

有简单的观察记录或反馈

没有成文机制，但会口头讨论

完全没有

不清楚

Q12:请分享一个您亲身经历的、体现‘保教结合’的成功案例或瞬间。（简述即可）

填空1

Q13:与三年前（2023年左右）相比，您感觉‘保教结合’在您所在地区的整体推进情况如何？

有明显进步

略有进步

变化不大

有所退步

不清楚

Q14:为了进一步深化‘保教结合’，您最希望获得哪些方面的支持？（可多选）

更具体的操作指南与课程资源

更多的跨岗位协同教研机会

管理层的政策与激励机制

专家入园指导与培训

改善师幼比，减轻工作压力

加强家园沟通，转变家长观念

其他

Q15:展望未来，您对‘保教结合’在学前教育中全面深入落实的信心有多大？（1分毫无信心，5分充满信心）

分数

标签

Q16:对于提升‘保教结合’的落实度和效果，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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