2026年高校学术交流活动质量及满意度调研

尊敬的老师/同学，您好！本次调研旨在了解您对2026年高校学术交流活动的参与体验与评价，您的宝贵意见将帮助我们优化未来活动，提升学术交流质量。问卷匿名填写，感谢您的支持！

Q1:您的身份是？

在校本科生

在校研究生（硕士/博士）

高校教师/科研人员

活动组织/工作人员

其他

Q2:您在2026年参与了多少场高校学术交流活动？

0场

1-3场

4-6场

7场及以上

Q3:您主要通过哪些渠道获知学术交流活动信息？

学校/学院官网通知

导师/同事推荐

学术公众号/社群

邮件订阅

海报/公告栏

其他

Q4:请对您最近参与的一场学术交流活动的主题前沿性进行评分（1-5分，1分为非常不前沿，5分为非常前沿）

分数

标签

Q5:请对您最近参与的一场学术交流活动主讲人的专业水平进行评分（1-5分，1分为非常不专业，5分为非常专业）

分数

标签

Q6:您向身边的同学或同事推荐参加此类学术交流活动的可能性有多大？（0-10分）

选项1

Q7:您认为一场高质量的学术交流活动应包含哪些环节？

主旨报告

专题研讨/分论坛

海报展示

圆桌讨论

问答互动

茶歇/自由交流

其他

Q8:您认为当前学术交流活动的互动环节设置是否充分？

非常充分

比较充分

一般

不太充分

非常不充分

Q9:请对您最近参与的一场学术交流活动的组织安排（如场地、设备、时间安排等）进行满意度评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q10:活动提供的茶歇、资料等会务服务是否令您满意？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q11:您参与学术交流活动的主要收获是什么？

了解前沿研究方向

启发个人研究思路

拓展学术人脉

提升学术表达/展示能力

获得学分/认证

其他

Q12:您认为线上与线下结合的混合式学术交流模式效果如何？

效果很好，应大力推广

效果较好，可作为补充

效果一般，各有优劣

效果较差，不如纯线下

未体验过，无法评价

Q13:您认为当前学术交流活动在内容或形式上最需要改进的一个方面是什么？

填空1

Q14:您是否愿意在未来作为主讲人或分享者参与学术交流活动？

非常愿意

比较愿意

视情况而定

不太愿意

非常不愿意

Q15:您希望未来的学术交流活动增加哪些主题或形式？

跨学科交叉研讨

研究方法/工具工作坊

青年学者论坛

产学研合作对接

国际学者专场

其他

Q16:总体而言，您对2026年所参与的学术交流活动的整体满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q17:与往年相比，您认为2026年学术交流活动的质量有何变化？

显著提升

略有提升

基本持平

略有下降

显著下降

无法比较

Q18:对于未来高校学术交流活动的组织与发展，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

2026年高校学术交流活动质量及满意度调研

介绍

本模板旨在收集高校师生对学术交流活动的评价与建议。帮助您评估活动质量、分析参与体验、优化组织流程，适合高校、科研院所及学术机构提升学术活动的专业性与影响力。

标签

关于

1天内

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷

2026年高校学术交流活动质量及满意度调研

相关推荐