2026年校园规章制度执行满意度调研

亲爱的同学，您好！为全面了解我校2026年度规章制度的执行情况与效果，持续优化校园管理与服务水平，我们诚邀您参与本次匿名问卷调查。您的宝贵意见将是我们改进工作的重要依据，感谢您的支持与配合！

Q1:您目前所在的年级是？

大一

大二

大三

大四

研究生

Q2:您对我校2026年校园规章制度的总体了解程度如何？

非常了解

比较了解

一般了解

不太了解

完全不了解

Q3:从0到10分，您有多大意愿向他人推荐我校现行的校园规章制度体系？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q4:请您对“宿舍管理规定”（如熄灯时间、卫生检查、访客制度等）的执行满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）。

分数

标签

Q5:请您对“课堂与考试纪律规定”（如考勤、诚信考试等）的执行满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）。

分数

标签

Q6:请您对“校园安全与秩序规定”（如门禁管理、交通安全、公共场所行为规范等）的执行满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）。

分数

标签

Q7:请您对“图书馆、实验室等公共场所使用规定”的执行满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）。

分数

标签

Q8:请您对“学生活动与社团管理规定”的执行满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）。

分数

标签

Q9:您认为学校在规章制度宣传与普及方面做得如何？

非常到位，形式多样，易于理解

比较到位，但仍有提升空间

一般，信息获取渠道有限

比较欠缺，很多规定不清楚

非常欠缺，基本不了解

Q10:您通常通过哪些渠道了解校园规章制度？（可多选）

学生手册

学校官网/公告栏

辅导员/班主任通知

班级/年级会议

同学间口口相传

微信公众号等新媒体平台

其他

Q11:您认为规章制度在执行过程中的公平性如何？

非常公平，一视同仁

比较公平，偶尔有例外

一般，存在一定差异

不太公平，因人而异情况较多

非常不公平

Q12:当您对某项规章制度有疑问或异议时，您认为学校提供的反馈与申诉渠道是否畅通有效？

非常畅通有效

比较畅通，但处理效率有待提高

一般，反馈渠道有限

不太畅通，反馈后难有回应

完全不了解相关渠道

Q13:您认为当前规章制度执行中存在的主要问题有哪些？（可多选）

规定本身不合理或脱离实际

执行尺度不一，缺乏一致性

宣传不到位，学生不知情

监督与反馈机制不完善

处罚措施过重或过轻

执行人员（如辅导员、宿管等）态度或方式欠佳

其他

Q14:请您对学校在处理违反规章制度事件（如违纪处分）的公正性与透明度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）。

分数

标签

Q15:与往年相比，您认为2026年学校在规章制度执行方面是否有改进？

有明显改进

有一定改进

和往年差不多

略有退步

有明显退步

不清楚

Q16:您希望学校在哪些方面的规章制度进行优化或新增？（可多选）

网络与信息化管理（如校园网、自媒体）

心理健康支持与相关规范

创新创业与实习实践支持政策

校园环境与可持续发展（如垃圾分类）

学生权益保障与申诉机制

国际交流与合作相关规范

其他

Q17:总体而言，您认为校园规章制度的执行对营造良好的学习和生活氛围起到了怎样的作用？

作用非常积极，不可或缺

作用比较积极，利大于弊

作用一般，好坏参半

作用比较消极，限制过多

作用非常消极，阻碍发展

Q18:对于进一步完善我校的规章制度体系或提升其执行效果，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

2026年校园规章制度执行满意度调研

介绍

本模板旨在提供校园规章制度执行满意度的标准化调研方案。帮助您收集学生意见、评估执行效果、识别改进方向，适合高校管理部门用于优化校园治理。

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