2026年教育信息化资源满意度及需求调研

尊敬的老师/教育工作者,您好!为持续优化教育信息化资源建设,更好地服务于2026年及未来的教学需求,我们诚邀您参与本次调研。您的宝贵意见至关重要,所有数据仅用于统计分析,感谢您的支持!

Q1:您目前所任教的学段是?

学前教育
小学
初中
高中
职业教育
高等教育
其他

Q2:您所任教的学科领域属于?

语文/人文社科类
数学/逻辑思维类
科学/STEM类(物理、化学、生物等)
外语类
艺术/体育类
信息技术/通用技术类
其他

Q3:在您的日常教学中,使用信息化教学资源(如课件、视频、题库、虚拟实验等)的频率是?

几乎每节课都用
每周使用几次
每月使用几次
很少使用
几乎不使用

Q4:您通常通过哪些渠道获取信息化教学资源?(可多选)

国家/地方教育资源公共服务平台
学校统一采购的资源库
商业教育平台/APP
教师社群/网络分享(如论坛、云盘)
自行制作/开发
其他

Q5:请对您目前使用的主要信息化资源平台的【资源丰富度】进行评分。(1分-非常不满意,5分-非常满意)

分数
标签

Q6:请对您目前使用的主要信息化资源平台的【资源质量与准确性】进行评分。(1分-非常不满意,5分-非常满意)

分数
标签

Q7:请对您目前使用的主要信息化资源平台的【检索与查找的便捷性】进行评分。(1分-非常不满意,5分-非常满意)

分数
标签

Q8:请对您目前使用的主要信息化资源平台的【与教材/课标的匹配度】进行评分。(1分-非常不满意,5分-非常满意)

分数
标签

Q9:综合考虑质量、易用性和匹配度,您有多大可能向同事推荐您正在使用的这个/这些资源平台?(0-10分,0分=完全不可能,10分=极有可能)

选项1

Q10:您认为当前信息化资源最需要改进或加强的方面是?(可多选)

互动性与趣味性设计(如游戏化学习)
适配新型教学模式(如项目式学习、跨学科融合)
支持个性化/分层教学
提供详细的教学设计或使用指南
更新速度与时效性(紧跟热点、政策)
支持多终端流畅访问(PC、平板、手机)
数据的伴随性采集与学情分析
其他

Q11:对于人工智能(AI)生成或辅助开发的教學資源(如AI课件、AI习题、AI虚拟助教),您的态度是?

非常期待,已开始尝试使用
感兴趣,愿意在质量可靠的前提下尝试
持观望态度,需要更多成功案例
不太信任,担心内容准确性和教育价值
完全不考虑

Q12:展望2026年,您希望看到哪些类型的信息化资源得到重点发展?(可多选)

沉浸式学习资源(VR/AR/XR)
基于大数据的精准诊断与推送资源
支持协作探究的在线工具与资源
学科专用工具/仿真实验软件
教师专业发展数字课程与资源
家校共育数字化资源
其他

Q13:您认为在信息化资源应用过程中,面临的最大挑战或障碍是什么?

设备与网络条件不足
教师信息技术应用能力有待提升
资源与教学实际需求脱节
缺乏有效的校本化培训与支持
教学时间紧张,无暇整合资源
学校管理政策或评价导向不支持
其他

Q14:请描述一个您理想中的、能完美支持您未来(2026年)教学的信息化资源或工具应具备的核心特征或功能。

填空1

Q15:您对本次调研或未来教育信息化资源建设还有哪些具体的意见或建议?

填空1

Q16:为便于我们提供更精准的服务,您是否愿意留下您的联系方式(如邮箱)以便后续参与深度访谈或试用新资源?

愿意,我的邮箱是:______(请在下方填空填写)
暂不需要,仅参与本次匿名调研即可

Q17:(若上题选择“愿意”)请填写您的电子邮箱:

填空1
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2026年教育信息化资源满意度及需求调研
介绍
本模板旨在提供针对教育信息化资源使用现状与未来需求的标准化调研方案。帮助您评估资源满意度、识别改进方向、洞察未来趋势,适合教育管理部门、资源开发商和学校管理者优化资源建设与服务。
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