2026年高校科研成果影响力调研问卷

尊敬的老师/研究员:您好!为全面了解2026年度高校科研成果的学术与社会影响力,我们特开展此项调研。您的宝贵意见将有助于我们评估科研成效、优化资源配置。问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,感谢您的支持!

Q1:您所在的学科门类是?

哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
军事学
管理学
艺术学
交叉学科

Q2:您在2026年最主要的科研成果类型是?

学术论文(期刊/会议)
学术专著/译著
发明专利/实用新型专利
软件著作权
技术标准/规范
研究报告/咨询报告
其他

Q3:您认为您2026年的科研成果在学术创新性(如理论、方法、视角的新颖程度)方面表现如何?

分数
标签

Q4:您认为您2026年的科研成果在解决实际问题的应用潜力方面表现如何?

分数
标签

Q5:您2026年的主要科研成果是否已实现技术转移或成果转化?

是,已签订合同/协议
是,正在进行中/意向洽谈
否,暂无转化计划
不适用(成果类型不适合转化)

Q6:您主要通过哪些渠道传播/推广您的科研成果?(可多选)

国内外学术期刊/会议发表
学术专著出版
个人/团队社交媒体(如学术主页、ResearchGate)
机构官网/新闻稿
与产业界合作交流
政策咨询/政府报告
科普活动/公众讲座
其他

Q7:如果0分代表“毫无影响力”,10分代表“影响力极高”,您会如何评价您2026年科研成果的总体影响力得分?

选项1

Q8:您认为影响科研成果影响力的最主要内部因素(来自研究者自身或团队)是什么?

研究选题的前沿性与重要性
团队的研究基础与协作能力
研究经费的充足程度
研究周期与时间投入
研究方法的先进性与可靠性
其他

Q9:您认为影响科研成果影响力的最主要外部因素(来自机构或环境)是什么?

所在机构的学术声誉与平台支持
学科领域的整体发展热度
学术评价与激励机制
产学研合作生态与政策
国际交流与合作机会
其他

Q10:您所在高校在支持科研成果影响力提升方面,提供了哪些有效支持?(可多选)

提供充足的科研启动与项目经费
建设先进的公共实验平台/数据库
设立成果转化办公室并提供专业服务
组织高水平学术交流与研讨会
实施灵活的、注重质量的学术评价体系
提供知识产权申请与维护支持
提供媒体宣传与影响力推广支持
其他
感觉支持有限

Q11:您认为当前主流的学术评价体系(如强调论文数量、影响因子)在多大程度上能真实反映科研成果的影响力?

完全能反映
大部分能反映,但有偏差
只能反映一部分,偏差较大
基本不能反映,亟需改革
说不清

Q12:请简要描述一个您认为在2026年最能体现您科研成果产生实际社会或经济影响的案例(如无,请说明原因)。

填空1

Q13:为提升未来科研成果的影响力,您个人最希望获得哪方面的支持或改善?(可多选)

更稳定、长期的科研经费支持
更高效的跨学科合作机制
更专业的成果转化与市场对接服务
更科学、多元的学术评价与激励机制
更广泛的国际学术合作网络
更系统的科研伦理与影响力传播培训
减轻非科研行政负担
其他

Q14:您是否关注过您科研成果的“替代计量学”(Altmetrics)数据(如新闻报道、社交媒体提及、政策文件引用等)?

是,经常关注并认为有价值
是,偶尔关注
否,但听说过
否,没听说过

Q15:总体而言,您对2026年您所在高校整体的科研成果产出与影响力水平满意吗?

分数
标签

Q16:展望未来3-5年,您预计您的研究方向在产生高影响力成果方面的前景如何?

前景非常广阔
前景较好
前景一般,面临挑战
前景不明朗
前景堪忧

Q17:对于如何更科学、全面地评价和提升高校科研成果的影响力,您还有哪些具体的意见或建议?

填空1

Q18:您的职称是?

正高级(教授、研究员等)
副高级(副教授、副研究员等)
中级(讲师、助理研究员等)
初级(助教、研究实习员等)
博士后
其他

Q19:您从事科研工作的累计年限是?

3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
问卷网
2026年高校科研成果影响力调研问卷
介绍
本模板旨在提供高校科研成果影响力评估的标准化调研方案。帮助您收集学科分布、评估创新性与应用潜力、分析成果转化现状,适合高校科研管理机构、教育部门和政策研究者优化科研评价与资源配置体系。
标签
成果评估
成果转化
科研调研
关于
1天内
更新
0
频次
19
题目数
分享
问卷网
有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷