2026年高校科研成果影响力调研问卷
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本模板旨在提供高校科研成果影响力评估的标准化调研方案。帮助您收集学科分布、评估创新性与应用潜力、分析成果转化现状,适合高校科研管理机构、教育部门和政策研究者优化科研评价与资源配置体系。 标签
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尊敬的老师/研究员:您好!为全面了解2026年度高校科研成果的学术与社会影响力,我们特开展此项调研。您的宝贵意见将有助于我们评估科研成效、优化资源配置。问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,感谢您的支持!
Q1:您所在的学科门类是?
Q2:您在2026年最主要的科研成果类型是?
Q3:您认为您2026年的科研成果在学术创新性(如理论、方法、视角的新颖程度)方面表现如何?
Q4:您认为您2026年的科研成果在解决实际问题的应用潜力方面表现如何?
Q5:您2026年的主要科研成果是否已实现技术转移或成果转化?
Q6:您主要通过哪些渠道传播/推广您的科研成果?(可多选)
Q7:如果0分代表“毫无影响力”,10分代表“影响力极高”,您会如何评价您2026年科研成果的总体影响力得分?
Q8:您认为影响科研成果影响力的最主要内部因素(来自研究者自身或团队)是什么?
Q9:您认为影响科研成果影响力的最主要外部因素(来自机构或环境)是什么?
Q10:您所在高校在支持科研成果影响力提升方面,提供了哪些有效支持?(可多选)
Q11:您认为当前主流的学术评价体系(如强调论文数量、影响因子)在多大程度上能真实反映科研成果的影响力?
Q12:请简要描述一个您认为在2026年最能体现您科研成果产生实际社会或经济影响的案例(如无,请说明原因)。
Q13:为提升未来科研成果的影响力,您个人最希望获得哪方面的支持或改善?(可多选)
Q14:您是否关注过您科研成果的“替代计量学”(Altmetrics)数据(如新闻报道、社交媒体提及、政策文件引用等)?
Q15:总体而言,您对2026年您所在高校整体的科研成果产出与影响力水平满意吗?
Q16:展望未来3-5年,您预计您的研究方向在产生高影响力成果方面的前景如何?
Q17:对于如何更科学、全面地评价和提升高校科研成果的影响力,您还有哪些具体的意见或建议?
Q18:您的职称是?
Q19:您从事科研工作的累计年限是?
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