2026年高校图书馆资源满意度及使用情况调研
介绍
本模板旨在提供高校图书馆资源与服务使用情况的标准化调研方案。帮助您评估资源满意度、分析使用行为、识别改进方向,适合高校图书馆、教育管理部门及研究人员进行精准的馆藏与服务优化。 标签
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亲爱的同学,您好!为了解您对图书馆资源与服务的真实感受,以便我们持续优化,特开展此次匿名调研。问卷约耗时5-8分钟,您的宝贵意见对我们至关重要,感谢您的参与!
Q1:您目前所在的学院或专业大类是?
Q2:您目前所处的学习阶段是?
Q3:您平均每周前往图书馆(含进入馆内或使用其线上服务)的频率是?
Q4:您主要使用图书馆的哪些资源或服务?(可多选)
Q5:请对图书馆纸质图书(包括专业书和通识读物)的馆藏丰富度与更新速度进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)
Q6:请对图书馆电子资源(数据库、电子书、电子期刊)的全面性与易用性进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)
Q7:您认为图书馆电子资源数据库的检索系统是否便捷高效?
Q8:您在利用图书馆资源进行学习或研究时,遇到过哪些主要困难?(可多选)
Q9:请对图书馆自习环境(安静程度、桌椅舒适度、照明、温度等)进行整体评分(1分非常不满意,5分非常满意)
Q10:您对图书馆研讨间的数量、设备及预约系统的满意度如何?
Q11:从0到10分,您有多大可能向同学或朋友推荐使用本校图书馆的资源与服务?(0分表示完全不可能,10分表示极有可能)
Q12:您希望图书馆在未来增加或加强哪方面的资源或服务?(可多选)
Q13:您是否了解并利用过图书馆提供的信息素养教育(如讲座、在线课程等)?
Q14:请对图书馆工作人员(包括咨询台、借还处等)的服务态度与专业性进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)
Q15:您主要通过何种渠道获取图书馆的最新通知与服务信息?
Q16:对于图书馆在2026年及未来的发展,您最迫切的一条建议或期望是什么?
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