2026年学生集体活动收获调研问卷

亲爱的同学,你好!为了解大家在参与2026年度各类集体活动中的真实体验与收获,以便未来能组织更优质、更有意义的活动,我们诚邀你参与本次匿名调研。你的宝贵意见至关重要,感谢你的支持与分享!

Q1:你参与本次集体活动的主要身份是?

活动组织者/策划者
活动核心参与者
普通参与者/观众
后勤或志愿者

Q2:你参与的是哪一类集体活动?

学术竞赛/科研项目
文艺演出/艺术展览
体育比赛/运动会
志愿服务/社会实践
社团招新/团建破冰
节日庆典/主题晚会
其他

Q3:总体而言,你对本次活动的组织安排满意度如何?(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)

分数
标签

Q4:本次活动在多大程度上达到了你的预期?

远超预期
基本达到预期
与预期持平
略低于预期
远低于预期

Q5:通过本次活动,你在哪些方面获得了成长或收获?(可多选)

专业知识与实践能力
团队协作与沟通技巧
领导力与组织能力
创新思维与解决问题能力
人际交往与社交网络
社会责任与公民意识
文化素养与审美能力
身心健康与意志品质
未感到明显收获

Q6:你有多大意愿向其他同学推荐参与此类集体活动?(0-10分,0分代表完全不愿意,10分代表非常愿意)

选项1

Q7:活动中的团队合作氛围如何?

非常融洽高效
比较融洽
一般,偶有摩擦
合作不畅,效率较低
几乎没有合作

Q8:你认为活动内容的设计(如环节、主题)是否充实且有吸引力?(1-5分,1分为非常枯燥,5分为非常吸引人)

分数
标签

Q9:你认为本次活动在哪些方面有待改进?(可多选)

前期宣传与通知
时间与场地安排
活动流程与环节设计
物资与后勤保障
指导老师或负责人的支持
参与者的互动与投入度
活动后的总结与反馈机制
其他

Q10:与独自学习或活动相比,本次集体活动带给你的价值如何?

集体活动价值远大于独自进行
集体活动价值略大于独自进行
两者价值差不多
独自进行价值更大
不确定

Q11:本次活动让你印象最深刻的一个瞬间或一件事是什么?

填空1

Q12:本次活动是否激发了你对某个新领域或新技能的兴趣?

是的,产生了浓厚兴趣
有一些兴趣
兴趣一般
没有产生兴趣

Q13:你希望未来学校或学院多组织哪些类型的集体活动?(可多选)

跨学科创新工作坊
职业规划与名企参访
户外探险与素质拓展
公益慈善与社区服务
国际文化交流项目
艺术创作与表演
体育竞技与健康生活
其他

Q14:活动组织方(如学生会、社团、班级)在活动中的支持与引导作用如何?(1-5分,1分为非常不足,5分为非常到位)

分数
标签

Q15:通过本次活动,你与新同学/朋友建立联系的情况如何?

结识了很多新朋友
结识了几位新朋友
仅限于活动中的必要交流
几乎没有交流

Q16:对于未来组织类似集体活动,你最重要的一个建议是什么?

填空1

Q17:本次活动是否增强了你对学校/学院/班级的归属感?

显著增强
有所增强
没有变化
有所减弱
显著减弱

Q18:你主要通过哪些渠道了解到本次活动的信息?(可多选)

班级群通知
学生会/社团公众号
校园海报/宣传栏
同学/朋友推荐
辅导员/老师通知
学校官方平台
其他

Q19:综合考虑时间投入与收获,你认为参与本次活动是否值得?

非常值得
比较值得
一般
不太值得
完全不值得

Q20:如果请你用一句话总结本次集体活动,你会说什么?

填空1

Q21:你的性别是?

不愿透露

Q22:你所在的年级是?

大一
大二
大三
大四
研究生及以上

Q23:你所在的学科门类是?

人文社科类
理工类
经管类
医学类
艺术类
其他
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2026年学生集体活动收获调研问卷
介绍
本模板旨在提供学生集体活动参与体验与收获的深度调研解决方案。帮助您评估活动满意度、分析个人成长维度、收集改进建议,适合高校学生工作部门、团委及社团组织者优化活动策划与组织效能。
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