2026年教师培训针对性调研问卷

尊敬的老师，您好！为科学规划2026年度的教师培训工作，使培训内容更贴合您的实际需求与发展方向，我们特开展此次调研。您的宝贵意见将是我们优化培训体系的重要依据。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，感谢您的支持与参与！

Q1:您目前任教的学段是？

学前教育

小学

初中

高中

中职/高职

其他

Q2:您目前任教的学科领域是？

语文/外语

数学/科学

人文社科

艺术/体育

信息技术/通用技术

其他

Q3:您的教龄是？

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q4:您目前的职称是？

未定级

初级

中级

高级

正高级

Q5:您对过去一年（2025年）参加的各级各类教师培训的总体满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q6:在您看来，过去参加的培训中，哪些方面最需要改进？

培训内容理论性太强，缺乏实践指导

培训形式单一，互动性不足

培训时间安排不合理（如占用周末、假期）

培训讲师水平参差不齐

培训内容与个人教学实际需求脱节

培训后的跟踪指导和支持不足

其他

Q7:对于2026年的培训，您最希望通过培训提升哪方面的核心能力？

学科前沿知识与教学法

学生心理健康教育与辅导

信息技术与课堂教学深度融合

教育科研与论文写作

班级管理与家校沟通

职业生涯规划与专业发展

其他

Q8:您更倾向于接受哪些主题的培训？（请选择最感兴趣的2-3项）

新课标、新教材深度解读与实施

项目式学习（PBL）设计与实践

跨学科主题教学

差异化教学与个性化辅导策略

考试评价改革与命题技术

人工智能（AI）赋能教育教学

师德修养与教师心理健康

其他

Q9:您认为最有效的教师培训形式是？

线下集中面授（工作坊、讲座）

线上直播互动课程

录播课程自主学习

校本研修与教研组活动

名校访学与跟岗实践

混合式学习（线上+线下）

Q10:您认为每次集中培训的适宜时长是？

半天（3-4小时）

1天

2-3天

一周及以上

视具体内容灵活安排

Q11:您更希望培训安排在什么时间？

工作日（调课进行）

周末

寒暑假

工作日晚上（线上）

均可接受

Q12:您认为一次高质量的培训，其考核或成果认证方式应包括？（可多选）

出勤签到

提交学习心得或反思

完成教学设计或微课作品

进行公开课或说课展示

通过线上测试

无需硬性考核，以参与和启发为主

Q13:您是否愿意在培训中担任分享者或实践导师，贡献自己的经验？

非常愿意

视情况而定

暂时没有信心

不愿意

Q14:基于您过往的经验，您有多大可能向同事推荐由我们组织的教师培训项目？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q15:您希望通过培训获得哪些具体的资源支持？（可多选）

优质的教学设计案例库

实用的课件、工具包

专家讲座视频回放

线上交流社群（如微信群、专业论坛）

培训证书或学时证明

与高校或研究机构的合作机会

其他

Q16:对于2026年的教师培训，您还有哪些具体的建议或期待？（例如：希望邀请哪位专家、关注某个具体教学问题等）

填空1

Q17:您是否愿意在培训结束后，参与短期或长期的跟踪调研，以评估培训效果？

非常愿意

可以接受

不太愿意

不愿意

Q18:请留下您对本次调研的任何其他意见或反馈。

填空1

2026年教师培训针对性调研问卷

介绍

本模板旨在提供教师培训需求的精准调研方案。帮助您收集培训反馈、分析能力短板、规划课程内容，适合教育管理部门和学校机构优化教师专业发展体系。

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