2026年高校学术交流质量调研问卷

Q1:您目前在校内的身份是？

Q2:在过去的12个月内，您参与校内学术交流活动（如讲座、研讨会、工作坊、学术沙龙等）的频率大约是？

Q3:您通常通过哪些渠道获知校内学术交流活动信息？（可多选）

Q4:总体而言，您对所参与过的校内学术交流活动质量的满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）

Q5:您认为当前校内学术交流活动在哪个环节最需要改进？

Q6:您参与学术交流活动的主要目的是什么？（可多选）

Q7:您认为当前活动的互动环节（如提问、讨论）是否充分？

Q8:您更倾向于参加哪种形式的学术交流活动？

Q9:您有多大可能向您的同行或同学推荐您所在学校举办的学术交流活动？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）

Q10:您认为哪些因素会阻碍您更频繁地参与学术交流活动？（可多选）

Q11:您认为线上学术交流活动在2026年的发展前景如何？

Q12:在促进跨学科学术交流方面，您认为您所在学校做得如何？

Q13:您对学校在支持学术交流活动方面的资源投入（如经费、场地、宣传）满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）

Q14:您希望未来的学术交流活动增加哪些元素？（可多选）

Q15:与2024年相比，您感觉2026年校内学术交流活动的整体质量有何变化？

Q16:对于提升我校学术交流活动的质量与影响力，您最重要的建议是什么？

Q17:您是否愿意在未来作为组织者或主讲人参与学术交流活动？

Q18:您认为一次高质量的学术交流活动最应具备哪些特征？（可多选）

Q19:您认为学术交流活动对您个人学术发展的帮助程度如何？

Q20:请分享一次令您印象最深刻的（校内或校外）学术交流活动经历及其原因。

Q21:您对使用人工智能工具（如AI辅助翻译、摘要生成、问答）来提升学术交流效率的态度是？

Q22:您所在的学科领域，其学术交流活动是否有独特的传统或偏好形式？

Q23:您对本次调研问卷的设计与问题相关性满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）