2026年学生人际交往需求调研

2026年学生人际交往需求调研

同学你好！为了更好地理解当代学生在人际交往方面的真实需求与挑战，我们诚挚邀请你参与本次匿名调研。你的回答将为我们提供宝贵的参考，帮助我们设计更有效的支持服务。请放心，所有数据仅用于统计分析，感谢你的参与！

Q1:你的性别是？

男

女

其他

不愿透露

Q2:你目前所处的教育阶段是？

高中

本科

硕士研究生

博士研究生

其他

Q3:你觉得自己当前的人际交往状况总体如何？

非常满意，关系融洽

比较满意，但仍有提升空间

一般，有喜有忧

不太满意，感到困扰

非常不满意，感到孤独

Q4:你主要通过哪些方式拓展或维持自己的社交圈？（可多选）

线下课堂/活动

学生社团/组织

线上社交平台（如微信、QQ）

兴趣社区/论坛

游戏/娱乐应用

实习/兼职

其他

Q5:在与人交往时，你更倾向于扮演哪种角色？

主动发起者

积极回应者

被动参与者

观察者

视情况而定

Q6:你认为在人际交往中，真诚的重要性（1分为非常不重要，5分为非常重要）

分数

标签

Q7:在人际交往中，你曾遇到过哪些困扰？（可多选）

难以找到共同话题

害怕被拒绝或评价

感觉时间精力不足

社交焦虑/紧张

处理冲突/矛盾

感到孤独但不知如何融入

网络与现实社交的割裂感

其他

暂无困扰

Q8:你更偏好哪种深度的社交互动？

广泛的浅层交流（认识很多人）

少数几个深度知心朋友

两者平衡

更倾向于独处

Q9:从0到10分，你有多大意愿向他人推荐你所在学校/社区的社交氛围？

选项1

Q10:你希望学校或社会提供哪些支持来帮助你提升人际交往能力？（可多选）

沟通技巧工作坊

心理健康与情绪管理讲座

兴趣主题社交活动

导师/朋辈辅导项目

线上社交技能指导资源

更多跨学科交流机会

不需要特别支持

其他

Q11:你认为未来（如2026年）线上社交工具会对你的人际关系产生何种主要影响？

极大促进，联系更便捷

利弊参半，需理性使用

可能削弱线下深度交流

影响不大，关系本质不变

不确定

Q12:你对自己处理人际冲突的能力有多自信？（1分为非常不自信，5分为非常自信）

分数

标签

Q13:请描述一次让你感到温暖或成功的人际交往经历（可选）。

填空1

Q14:你通常通过什么渠道学习人际交往相关的知识和技巧？（可多选）

观察他人

书籍/文章

影视作品

网络课程/视频

朋友/家人交流

学校课程

心理咨询

实践中摸索

其他

Q15:在建立新的人际关系时，你最看重对方的哪个特质？

真诚可靠

兴趣爱好相投

能力/才华

性格开朗

价值观一致

Q16:对于2026年及未来学生的人际交往，你最大的期待或担忧是什么？

填空1

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