2026年学生劳动实践收获调研问卷

亲爱的同学，您好！为了深入了解您在2026年参与劳动实践活动的收获与体验，我们特此开展本次匿名调研。您的宝贵意见将帮助我们优化未来的实践活动设计。问卷预计需要5-8分钟完成，感谢您的支持与参与！

Q1:您参与本次劳动实践的主要形式是？

校内服务（如校园清洁、绿化、图书馆整理等）

社区服务（如社区帮扶、环保宣传、敬老院服务等）

企业/机构实习（如公司、工厂、农场等岗位实践）

家庭劳动（以家庭为单位的持续性劳动任务）

其他

Q2:您本次劳动实践的累计时长大约是？

1周以内

1-2周

2周-1个月

1-3个月

3个月以上

Q3:请对本次劳动实践的整体满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）。

分数

标签

Q4:通过本次劳动实践，您在哪些方面的能力得到了提升？（可多选）

动手操作能力（如使用工具、设备）

沟通协作能力

问题分析与解决能力

时间管理与规划能力

责任心和毅力

对劳动价值的认知

专业理论知识应用能力

其他

Q5:您认为本次劳动实践对您未来职业规划或专业学习的影响程度是？

影响很大，明确了方向

有一定启发和帮助

影响较小，仅作为一次经历

几乎没有影响

Q6:您有多大可能向您的学弟学妹推荐参与此类劳动实践活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q7:在实践过程中，您遇到的主要挑战或困难是什么？（可多选）

体力消耗大，感到疲惫

技能不熟练，操作有困难

与团队成员或指导者沟通不畅

实践内容与预期或兴趣不符

时间安排与学习冲突

安全保障或设施不足

未遇到明显困难

其他

Q8:实践过程中，指导老师或相关负责人员给予的指导和支持是否充分？

非常充分，及时有效

比较充分，基本满足需求

一般，指导有限

不太充分，需要加强

几乎没有得到指导

Q9:您认为本次实践在安全保障方面的措施如何？（1-5分，1分非常不安全，5分非常安全）

分数

标签

Q10:请简要描述本次劳动实践中，让您印象最深刻的一个瞬间或一件事。

填空1

Q11:您认为劳动实践的价值主要体现在哪些方面？（可多选）

促进德智体美劳全面发展

增强社会责任感与公民意识

掌握实用技能，为就业做准备

加深对国情、社情、民情的了解

磨练意志品质，培养吃苦精神

获得学分或荣誉证明

其他

Q12:与课堂教学相比，您认为劳动实践在个人成长中的作用？

作用更大，是课堂无法替代的

作用相当，是课堂的重要补充

作用较小，课堂学习更为重要

作用不明显，两者关联不大

Q13:对于未来劳动实践活动的组织（如内容、形式、时间安排等），您有什么具体的建议？

填空1

Q14:您认为学校/学院在劳动实践方面的激励机制（如学分认定、评优评先等）是否合理有效？

非常合理有效

比较合理，但有待完善

一般，激励作用有限

不太合理，需要改进

不了解相关机制

Q15:本次实践后，您对“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”这一观念的理解有何变化？

理解更加深刻和认同

有一定程度的加深

理解没有明显变化

产生了新的疑问或不同看法

Q16:您希望通过哪些渠道分享或展示您的劳动实践成果？（可多选）

学校/学院官网或公众号

主题班会或分享会

个人社交媒体

实践报告或作品集

不需要特别分享

其他

Q17:您的性别是？

男

女

不愿透露

Q18:您目前所处的学习阶段是？

小学

初中

高中/中职

大学/高职

研究生

Q19:如果用一个词或一句话总结您本次劳动实践的最大收获，它会是什么？

填空1

2026年学生劳动实践收获调研问卷

介绍

本模板旨在提供学生劳动实践收获的标准化调研解决方案。帮助您评估实践效果、分析能力提升、收集改进建议，适合学校和教育机构优化劳动教育活动。

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