2026年学前家园共育调研问卷

尊敬的家长/教育工作者,您好!为深入了解2026年学前家园共育的现状与需求,共同促进幼儿健康成长,我们诚邀您参与本次调研。您的宝贵意见将为我们优化共育模式提供重要参考。本问卷匿名填写,数据仅用于研究分析,请根据您的真实情况作答。

Q1:您与孩子的关系是?

父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
幼儿园教师/管理者
其他教育工作者

Q2:您孩子目前所处的学前教育阶段是?

托班(2-3岁)
小班(3-4岁)
中班(4-5岁)
大班(5-6岁)
尚未入园
其他

Q3:您认为当前家园共育(家庭与幼儿园合作)的整体效果如何?

非常有效,沟通顺畅,合作紧密
比较有效,有一定合作
一般,合作流于形式
效果较差,沟通与合作不足
不清楚/难以评价

Q4:目前,您主要通过哪些渠道与幼儿园/老师进行沟通?(可多选)

家长会
班级微信群/QQ群
一对一电话或面谈
幼儿园官方APP或小程序
家园联系册
接送孩子时的短暂交流
幼儿园开放日/活动
其他

Q5:请对当前家园沟通的频率(次数)进行评分(1分表示极少,5分表示非常频繁)

分数
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Q6:请对当前家园沟通内容的深度与有效性进行评分(1分表示很浅显/无效,5分表示非常深入/有效)

分数
标签

Q7:您最希望从家园共育中获得哪些方面的支持或信息?(可多选)

孩子在园的学习与发展情况
孩子的行为习惯与社交表现
科学的家庭教育方法指导
幼儿营养与健康护理知识
亲子活动与游戏建议
幼小衔接相关准备
幼儿园课程与活动安排
其他

Q8:您参与幼儿园组织的家长活动(如开放日、亲子运动会、家长讲座等)的频率是?

几乎每次都参加
经常参加
偶尔参加
很少参加
从未参加

Q9:如果您较少参与幼儿园活动,主要原因是?(可多选)

工作繁忙,时间冲突
对活动内容不感兴趣
认为活动形式化,意义不大
交通或家庭照看不便
未收到明确通知或邀请
其他

Q10:您认为在“幼小衔接”方面,家庭和幼儿园应如何分工协作?

幼儿园为主,家庭配合
家庭为主,幼儿园指导
双方平等协作,各有侧重
目前分工不明确,需要加强沟通
不清楚

Q11:您认为当前家园共育面临的主要挑战有哪些?(可多选)

家长工作忙,时间精力有限
教师工作负担重,沟通时间不足
沟通渠道单一或效率低下
双方教育理念存在差异
缺乏系统性的共育指导与培训
共育活动形式大于内容
其他

Q12:从0到10分,您有多大意愿向其他家长推荐您孩子所在幼儿园的家园共育模式?

选项1

Q13:展望2026年,您最期待家园共育在哪方面得到提升?

数字化沟通平台(如更智能的APP)
个性化、定制化的孩子成长反馈
更多高质量的家长教育课程/讲座
丰富多样的亲子实践活动
更透明、及时的园务信息公开
其他

Q14:您对利用人工智能(AI)等技术辅助家园沟通(如智能分析孩子行为、推送个性化育儿建议)的接受程度如何?(1分表示完全不能接受,5分表示非常愿意尝试)

分数
标签

Q15:您是否愿意在保护隐私的前提下,适度分享家庭教育中的困惑或成功案例,与其他家长交流?

非常愿意
比较愿意
一般,视情况而定
不太愿意
完全不愿意

Q16:对于构建2026年更理想的家园共育关系,您还有哪些具体的建议或期望?

填空1

Q17:您的最高学历是?

高中/中专及以下
大专
本科
硕士
博士

Q18:您家庭的常住地类型是?

一线城市(如北京、上海、广州、深圳)
新一线/二线城市
三线及以下城市
县城或乡镇
农村
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2026年学前家园共育调研问卷
介绍
本模板旨在提供学前家园共育现状与需求的标准化调研解决方案。帮助您评估共育效果、分析沟通渠道、了解家长需求,适合幼儿园管理者、教育研究者和政策制定者优化家园合作模式。
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