2026年学生环保行为调研

亲爱的同学，您好！我们正在进行一项关于学生环保行为的学术调研，旨在了解当前学生的环保意识与实践情况。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请根据您的实际情况放心填写。感谢您的参与和支持！

Q1:您目前所处的教育阶段是？

初中

高中

大学本科

硕士研究生及以上

Q2:您主要通过哪些渠道了解环保信息？（可多选）

学校课程/讲座

社交媒体（如微博、抖音、B站）

新闻媒体

环保组织宣传

家人朋友

其他

Q3:在日常生活中，您通常会实践哪些环保行为？

垃圾分类投放

节约用水用电

使用公共交通、骑行或步行

减少使用一次性塑料制品

参与环保志愿活动

购买环保产品

无纸化学习/办公

其他

Q4:您对自身环保知识水平的评价是？（1分表示非常缺乏，5分表示非常丰富）

分数

标签

Q5:您认为学校/学院在环保教育方面的投入如何？

非常充分，形式多样

比较充分，但形式单一

一般，有待加强

非常不足，几乎感受不到

Q6:从0到10分，您有多大意愿向身边的同学朋友推荐践行环保生活方式？

选项1

Q7:您是否愿意为环保产品（如可降解用品、节能电器）支付更高的价格？

非常愿意

比较愿意

一般，看具体情况

不太愿意

非常不愿意

Q8:您认为阻碍个人践行环保行为的主要因素有哪些？

缺乏相关知识

觉得个人行为影响微小

环保产品/服务价格较高

生活习惯难以改变

周边设施不完善（如垃圾分类点少）

社会氛围不浓

其他

Q9:过去一年中，您参与过几次有组织的环保活动（如植树、清洁公园、环保宣传等）？

0次

1-2次

3-5次

5次以上

Q10:请描述一件您最近做过的、令您印象最深刻的环保小事。

填空1

Q11:您如何看待“气候变化”这一议题？

非常关注，认为是紧迫的全球性危机

比较关注，认为需要长期应对

一般关注，了解不多

不太关注

完全不关注

Q12:您认为您所在校园的环保氛围如何？（1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q13:您希望未来在哪些方面获得更多支持以践行环保？

更丰富的环保知识科普

更便利的环保设施（如充电桩、旧物回收点）

更多有趣的环保实践活动

环保相关的奖励或激励机制

与环保相关的职业发展指导

其他

Q14:您认为科技（如APP、智能设备）在促进环保行为方面作用大吗？

作用非常大

作用比较大

作用一般

作用比较小

作用非常小

Q15:请选择您最近一次参与环保活动的日期。（若未参与，请选择今日日期）

日期

Q16:您对未来（如5年后）全球环境状况的预期是？

会显著改善

会略有改善

维持现状

会略有恶化

会显著恶化

Q17:对于推动校园乃至社会形成更广泛的环保风尚，您有什么具体的建议或想法？

填空1

Q18:您的性别是？

男

女

不愿透露

Q19:您所在的年级是？

初一

初二

初三

高一

高二

高三

大一

大二

大三

大四

研一

研二

研三

其他

2026年学生环保行为调研

介绍

本模板旨在提供针对学生群体环保意识与行为研究的标准化问卷。帮助您收集环保实践数据、评估知识水平、分析影响因素，适合学校、研究机构及环保组织进行科学的环保教育效果评估与策略制定。

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