2026年校园环境卫生调研问卷

亲爱的同学/老师：您好！为持续优化校园环境，提升师生学习与生活品质，我们特开展本次环境卫生调研。您的宝贵意见将是我们改进工作的重要依据。问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，感谢您的支持！

Q1:您的身份是？

在校学生

教师

行政/后勤人员

其他

Q2:您最常活动的校园区域是？

教学区（教室、图书馆）

生活区（宿舍、食堂）

运动区（操场、体育馆）

公共休闲区（绿地、广场）

其他

Q3:请对校园整体环境卫生状况进行评分（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q4:您向他人推荐我们校园环境的意愿有多大？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q5:您认为校园内哪些区域的卫生状况需要优先改善？（可多选）

公共卫生间

教室/实验室

宿舍楼公共区域

食堂及周边

校园道路及绿化带

运动场馆

垃圾投放点

其他

Q6:您认为校园垃圾分类的实施效果如何？

非常好，分类清晰，执行到位

一般，部分区域或人员执行不到位

较差，分类混乱，形同虚设

不清楚

Q7:您对校园公共卫生间（如教学楼、图书馆内）的清洁频率和质量的满意度是？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q8:您在校园内观察到的主要环境卫生问题有哪些？（可多选）

随地吐痰

乱扔垃圾（烟头、纸屑、食品包装等）

宠物粪便未清理

小广告乱张贴

公共设施（桌椅、栏杆）积灰或损坏

绿化带内有杂物或垃圾

积水或异味

其他

Q9:您认为当前校园内垃圾桶的数量和分布是否合理？

非常合理，随处可见

基本合理，能满足需求

不太合理，有时找不到垃圾桶

非常不合理，严重不足

Q10:请对校园绿化养护状况（如草坪修剪、树木维护等）进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q11:您是否参与过学校组织的环保志愿活动（如清洁校园、植树等）？

经常参与

偶尔参与

从未参与但有兴趣

从未参与也无兴趣

Q12:您希望通过哪些方式获取校园环保信息或参与环保行动？（可多选）

校园公众号/网站推送

宣传栏/海报

班级/社团通知

环保主题讲座或活动

志愿服务平台

其他

Q13:您认为影响校园环境卫生的最主要因素是？

师生环保意识

保洁人员数量与工作质量

垃圾清运与处理设施

学校管理制度与执行力度

其他

Q14:您对改善教室（或您最常使用的学习场所）的卫生状况有何具体建议？

填空1

Q15:您对食堂内部及周边（如门口、泔水收集点）的卫生状况满意吗？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q16:您认为学校在环境卫生方面应加强哪些管理措施？（可多选）

增加保洁频次与人员

完善垃圾分类设施与指引

加强环保宣传与教育

设立监督举报机制

增加绿化投入与维护

定期开展卫生评比

其他

Q17:与过去一年相比，您感觉2026年校园整体环境卫生状况有何变化？

有明显改善

略有改善

基本没变化

略有退步

明显退步

Q18:请描述一个您印象深刻的校园环境卫生正面或反面事例（可选填）。

填空1

Q19:您认为学校当前对环境卫生的重视程度如何？

非常重视

比较重视

一般

不太重视

非常不重视

Q20:请对校园内饮用水设备（如直饮水机）的清洁维护状况进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q21:为营造更优美的校园环境，您个人愿意做出哪些努力？（可多选）

坚持垃圾分类投放

不随地丢弃任何垃圾

减少使用一次性用品

参与环保志愿活动

爱护花草树木及公共设施

提醒或劝阻不文明行为

其他

Q22:您对宿舍楼内公共区域（走廊、楼梯、洗漱间等）的卫生状况满意吗？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q23:对于建设“无烟校园”或控制其他污染（如噪音），您有何建议？

填空1

Q24:您最近一次因校园环境卫生问题向相关部门反映或报修是在何时？（若未曾反映，请留空或选择今日日期跳过）

日期

Q25:总体而言，您对学校未来环境卫生的改善有信心吗？

非常有信心

比较有信心

一般

信心不足

完全没有信心

2026年校园环境卫生调研问卷

介绍

本模板旨在提供校园环境卫生状况的标准化调研解决方案。帮助您评估卫生现状、收集师生意见、识别改进重点，适合学校后勤、行政部门和教育机构优化校园环境管理。

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